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山东省部分学校2025届高三3月模拟考试数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知集合,则(????)
A. B. C. D.
2.设是定义在上的可导函数,则是为函数的极值点的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知向量,满足,则在方向上的投影向量为(???)
A. B. C. D.
4.已知,,则(????)
A.0 B. C.1 D.
5.已知等比数列的前n项积为,若,则(???)
A. B.2 C. D.4
6.已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形.若为圆锥侧面上的动点,点平面,,则三棱锥体积的最大值为(????)
A. B. C. D.
7.在平面直角坐标系中,定义:,其中,.若,且,则下列结论错误的是(????)
A.若关于x轴对称,则
B.若关于直线对称,则
C.若,则
D.若,,则
8.若为的任意排列,设,,则(????)
(已知表示中最小的数,表示中最大的数)
A.排列总数为个 B.满足的排列有80个
C.的概率小于 D.的概率为
二、多选题
9.设,函数,则下列说法正确的有(???)
A.当时,函数为增函数 B.点为函数图象的对称中心
C.存在a,使得函数有且仅有一个极值点 D.函数至少有一个零点
10.定义,.其中复数(,是虚数单位),,,则下列命题中,真命题有(????)
A.对任意,都有
B.若是复数的共轭复数,则恒成立
C.若,则
D.对任意,结论恒成立
11.对于数列,若存在正数,使得对一切正整数,都有,则称数列是有界的,若这样的正数不存在,则称数列是无界的.记数列的前项和为,则下列说法正确的是(????)
A.若,则数列是无界的
B.若,则数列是有界的
C.若,则数列是有界的
D.若,则数列是有界的
三、填空题
12.已知函数的极值点与的零点完全相同,则.
13.已知在棱长为3的正方体中,点是底面ABCD内的动点,点为棱BC上的动点,且,则的最小值为.
14.某棋手与机器人比赛,规则如下:棋手的初始分为20.每局比赛,棋手胜加10分,平局不得分,棋手负减10分.当棋手总分为0时,挑战失败,比赛终止;当棋手总分为30时,挑战成功,比赛终止;否则比赛继续.已知每局比赛棋手胜、平、负的概率分别为、、,且各局比赛相互独立.在挑战过程中,棋手每胜局,获奖1万元.记局后比赛终止且棋手获奖2万元的概率为,则的最大值为.
四、解答题
15.已知数列各项均为正数,.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
16.已知双曲线,该双曲线的右顶点为,点在的渐近线上,过B的直线与交于两点,直线分别与轴交于两点.
(1)若的面积为,求的方程;
(2)证明:线段的中点为定点.
17.已知函数,.
(1)判断的零点个数;
(2)记的零点为,证明:.
18.为培养青少年航天科学素养,某航天科技馆组织中学生航天科技大赛,每个地区选派5名学生组队参赛,比赛分为二人组笔试航天知识问答和三人组“编程调试与仿真设计”实操测试比赛两场.在笔试知识问答中每队有两名同学,只需抽一名选手参加,该选手答一道程序逻辑推理题目,若答对可以进入第二环节,在三人组“编程调试与仿真设计”实操测试比赛中,规则是每组三个选手,先选派一人进行一次编程设计试验,若能运行成功记为通过.第一位选手通过,第二位选手则有三次上场机会,否则该组结束比赛.如果第二位选手通过一次及以上测试,则每次通过后得4分,并为第三位选手争取到两次上场机会,否则第二位选手不加分并结束该组比赛.第三位选手每次通过试验均加10分,不通过不加分.两位选手得分之和计为本场比赛总得分.
(1)已知在二人组笔试航天知识问答中,某地区A、B两人组队,A、B第一环节答对问题的概率分别是、,第二环节中共有6个题目,选手抽出三道题作答,答对一题得4分.已知6个题目中有4个题目A同学熟悉并能答对,有3个题目B同学熟悉并能答对.设选派A同学和B同学参赛得分分别为X和Y,求X的分布列和期望,并求出Y的期望;
(2)现某组决定选派甲、乙、丙三位选手参加“编程调试与仿真设计”实操测试比赛,先后进入三个环节,甲选手在第一个环节中通过测试的概率为,乙选手在第二个环节中通过每一次测试的概率均为,丙选手在第三个环节中通过每一次测试的概率均为.
①在甲选手通过测试的条件下,求该组乙选手得分的分布列;
②求该队在三人组“编程调试与仿真设计”实操测试比赛中的总得分期望.
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