教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【培优a卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

2.关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（??）。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

3.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有（??）。

A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质

4.下列属于蔬菜类食物是（??）。

A.牛奶?????B.水?????C.青椒

5.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

6.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（??）。

A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大，说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的

二.填空题(共6题，共24分)

1.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（???），发出的声音音调从左至右依次（???）（填“升高”“降低”或“不变”）。

2.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

3.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

4.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（???）等。

5.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

6.要使静止的小车运动起来，必须要有（???）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（???）的作用。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“美味不可多用”是有科学道理的。（???）

2.各种乐器的发声方法和发声部位不同，但都能发出美妙的声音。（??）

3.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

4.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。（??）

5.一呼一吸算一次呼吸。（???）

6.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

3.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

七.综合题(共4题，共43分)

1.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（???）。

2.请写出呼吸器官各部分的名称。

①（???）??②（???）

③（???）??④（???）

⑤（???）??⑥（???）

3.如图，用一个模拟鼓膜振动的装置，探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是：把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧，再把碎纸屑放在气球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音，观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。

（1）填表。

（2）这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的（?????）实验，在实验中，（?????）相当于耳朵中的（?????）。

（3）我的发现：音叉在近处发声时，“鼓膜”振动（?????）（选填“幅度大”或“幅度小”），听到的声音（?????）（选填“强”或“弱”）。音叉在远处发声时，“鼓膜”振动（?????），听到的声音（?????）。

4.填图题。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.碗；降低

2.幅度

3.蛋白质；脂肪；糖类；维生素；矿物质

4.小提琴、吉他、古筝

5.弦的松紧、弦的长短

6.力；力

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

2.她这样做不对；吃饭太快会增加肠胃负担，导致消化不良，影响身体健康，不是良好的饮食习惯。

3.敲击停止，锣面的振