2025年江苏省海门市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题审定版.docxVIP

2025年江苏省海门市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、3，6，29，62，127，（）

A.214

B.315

C.331

D.335

【答案】：A

2、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指（）。

A.仕途失意

B.思乡之苦

C.贫病交加

D.寒意袭人

【答案】：B

3、下列现象与科学原理搭配正确的是（）。

A.②

B.①②

C.①③

D.②③

【答案】：D

4、可以清心也吾已清心可无清心亦可以（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

5、小篆是中国第一个由国家规定的标准汉字形态，但是书写起来比较慢，不能够适应实际生活中快速书写的要求：随后（）简化了小篆的笔画和书写方式，从而得到广泛地采用。

A.行书

B.隶书

C.草书

D.楷书

【答案】：B

6、制度对于（）相当于（）对于实施

A.建设；执行

B.章程；管理

C.完善；政策

D.欠缺；延缓

【答案】：C

7、亚洲是世界上第一大洲，它的面积约占全球陆地面积的（）。

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】：B

8、在一次抽奖活动中，要把18个奖品分成数量不等的4份各自放进不同的抽奖箱。则一个抽奖箱最多可以放（）个奖品。

A.6

B.8

C.12

D.15

【答案】：C

9、1－2＋3－4＋5－6＋7－8＋…＋1989－1990＋1991＝（）

A.895

B.896

C.995

D.996

【答案】：D

10、2002年北京市社会消费品零售总额相对于2000年的增幅是（）。

A.9.5％

B.10.4％

C.19.9％

D.20.9％

【答案】：D

11、下列表达中，正确的是（）。

A.不满18周岁的人犯罪，不适用附加剥夺政治权利

B.不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚

C.不满18周岁的人犯罪，应当宣告缓刑

D.不满18周岁的人犯罪，不适用无期徒刑

【答案】：B

12、俗话说：“逢人只说三分话”。还有七分话，不必对人说出。你也许以为大丈夫光明磊落，事无不可对人言，何必只说三分话呢？彼此关系浅薄，你与之深谈，显示你没有修养；你说的话，是属于对方的，你不是他的诤友，不配与他深谈，忠言逆耳，显示出你的冒昧；你说的话，是属于国家的，对方的立场如何，你没有明白，对方主张如何，你也没有明白，你偏高谈阔论，轻言更易招祸。对这段文字主旨概括最准确的是（）

A.人应学会保护自己

B.知无不言常常会找来祸害

C.忠言逆耳

D.切勿“交浅言深”

【答案】：D

13、“简政放权、放管结合、优化服务”改革简称“放管服”改革。下列措施不属于“放管服”改革的是（）。①建设政府服务大数据②降低制度性交易成本③减少小微企业碳排放④职责相近的党政机关合署办公⑤推出市场准入负面清单⑥发展电子商务

A.①⑤

B.③⑥

C.①③⑤⑥

D.②③④⑤

【答案】：B

14、小张投资6万元买了甲、乙两个股票，一段时间后股票上涨，甲股票涨了45%，乙股票涨了40%，小张看行情好就想再等等。没想到后来股票下跌，甲股票跌了20%，乙股票跌了10%，小张马上卖出所有股票，最终获利11000元（不计交易费用）。那么在这两个股票中，小张投入较多的股票投资了（）元。

A.40000

B.42000

C.44000

D.46000

【答案】：D

15、赤潮现象主要原因是有什么引起的？（）

A.珊瑚虫

B.低气压

C.浮游生物

D.火山喷发

【答案】：C

16、提倡助人（为）乐，多（为）他人着想，是亲和邻里关系，建设和谐社会的基础。以下选项中，对句中括号里字读音正确的是()

A.都读wéi

B.都读wèi

C.分别读wéiwèi

D.分别读wèiwéi

【答案】：C

17、下列句子中有歧义的一句是（）。

A.历史人文精神的弘扬，正是今天城市发展的最深厚的动力

B.德国公民旅游是一面镜子，使我们看到了“绿游”的真谛，就是文明游、生态游、科学游，加上法制游

C.本次郊游活动，我们三个人一组

D.自古以来，“仁义礼智信”就是中国人为人处世的基准，“人无信不立”、“君子重诺”、“一诺千金”等无不昭示了“诚信为立身之本”这样一个千古不变的道理

【答案】：C

18、选出没有语病的一句：（）

A.我出身在工人家庭，令尊常常告诫我，要清白做人，自食其力

B.美国所以能取得经济的持续增长，是因为重视了IT产业发展的结果

C.青年一代正在为强国梦的实现打下坚实的物质基础和精神准备

D.从产生的时间来看，引力早于强力，