2024年1月份中班科学标准教案《有趣的影子》@603811.pptxVIP

2025年中班科学标准教案《有趣的影子》探索光影奥秘开启科学之旅

活动目标01活动准备02活动过程03科学延伸04活动评价05目录CONTENT

01活动目标

初步感知影子形成基本条件光源与影子的关系影子的形成依赖于光源的存在，当光线被物体阻挡时，便会在背后形成暗影区域。这一现象展示了光的直线传播特性，为儿童提供了观察和理解自然现象的窗口。遮挡物对影子的影响不同的遮挡物因其形状、大小及透明度的差异，会在其背后产生不同形态的影子。通过实验观察这些变化，孩子们能够直观地理解遮挡物与影子形态之间的直接关联。影子颜色的变化原理当光源通过彩色透光片照射到遮挡物上时，影子的颜色会随之改变。这一过程揭示了光的组成以及颜色混合的原理，激发孩子们对光学知识的好奇心和探索欲。

激发科学探究兴趣影子的奇妙变化在实验中观察不同光源下，影子的形状、大小和清晰度发生的变化，孩子们将惊奇地发现，原来光线与物体之间的关系如此复杂多变，激发他们对自然现象背后原理的好奇心。探索光与影的关系通过户外踩影子游戏，孩子们亲身体验阳光下自己影子的变化，这种直观的体验让他们意识到光的方向、强度对影子产生的影响，从而引发对光学知识的探究欲望。创造属于自己的影子分组制作手影动物剧场活动，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，用手做出各种动物的影子，这一过程不仅锻炼了他们的动手能力，也激发了对光影艺术的兴趣，培养了审美和创新思维。

培养合作意识与动手能力01团队合作的重要性在科学探索的过程中，团队的合作是至关重要的。通过小组合作，幼儿能够学会倾听他人的意见，共同解决问题，这不仅提高了他们的社交技能，也增强了他们的团队精神。02动手操作的乐趣动手操作是学习科学的有效方式之一。通过亲自进行实验和制作，幼儿可以直观地观察到科学现象的发生，这种亲身体验能够激发他们对科学的兴趣和好奇心。03创新思维的培养在科学活动中，鼓励幼儿发挥想象力，尝试不同的方法和材料，可以培养他们的创新思维。这种思维方式对于他们未来解决问题和面对挑战具有重要的意义。

02活动准备

光源材料手电筒的光影魔法通过手电筒照射不同物体，孩子们可以观察到影子的形状和大小随光源距离的变化而变化，这一过程不仅激发了他们对光影变化的好奇心，还初步理解了影子形成的基本条件。彩色透光片的奇妙效果利用彩色透光片作为光源，孩子们能够看到不同颜色光线照射下物体产生的影子呈现出多彩的效果，这一实验让幼儿感受到光与色彩的奇妙结合，同时也加深了对光波性质的认识。光源材料的组合应用通过将手电筒、彩色透光片等光源材料进行组合使用，孩子们可以在实际操作中探索不同光源配置对影子效果的影响，这种动手操作的过程有效地培养了他们的科学探究兴趣和解决问题的能力。

遮挡物道具01动物玩偶的光影效果使用动物玩偶作为遮挡物，在灯光下形成各种形状的影子，通过观察不同玩偶产生的影子变化，让幼儿理解遮挡物与影子形态之间的关系，激发他们对光影现象的好奇心。02树叶剪影的艺术魅力利用树叶作为自然遮挡物，在光源照射下展示其独特的剪影美。孩子们可以自由摆放树叶，探索不同树叶轮廓对影子形状的影响，从而认识到自然界中物体形状与影子之间的有趣联系。03创造性手影游戏通过手指和手掌的组合变换出不同的动物或物体形象，在墙面或幕布上投射出生动的手影。这一活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，还鼓励他们发挥想象力，创造出属于自己的独特手影故事。

记录工具白纸的多功能应用白纸在科学实验中扮演着记录和展示的双重角色，无论是绘制影子的形状还是记录实验数据，它都能提供清晰的视角，使观察结果一目了然。画板的创意运用画板作为记录工具的一种，不仅能够承载幼儿的绘画和创作，还能通过不同颜色的使用，帮助孩子们更直观地理解和区分各种光影效果，激发他们的想象力和创造力。数字工具的辅助作用随着科技的发展，数字工具如平板电脑和特定应用程序也被引入到科学教学中，这些工具能够帮助孩子们捕捉瞬间的影子变化，以视频或动画的形式保存下来，便于后续的分析和讨论。

03活动过程

谜语导入引出影子主题影子的神秘面纱影子，一个随光而生、伴物而存的奇妙现象。在历史的长河中，人类对影子的认识经历了从迷信到科学的转变，它既是艺术创作的灵感源泉，也是科学研究的重要对象。影子与文化的交融在不同文化和传说中，影子常被赋予特殊的象征意义。从中国的皮影戏到西方的日晷，影子不仅是时间的记录者，更是人类创造力和想象力的展现，体现了文化多样性和深度。探索光影的科学之旅通过简单的实验和观察，我们可以发现影子的形成原理及其变化规律。这一过程不仅激发了人们对自然界现象的好奇心，也开启了一扇通往光学世界的大门，引领我们深入探索光与影的奥秘。010203

关灯实验观察影子变化探索光源与影子的关系通过关灯实验，观察影子随着光源的移动而变化，揭示出影子的形成与光源位置、强度及物体形状之