教科版四年级上册科学期末测试卷带答案（达标题）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉（??）了。

A.变小????B.变热?????C.振动

2.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

3.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

4.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会（?）。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

5.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

6.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（??）。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳等。

2.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

3.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（???）。

4.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

5.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

6.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气的振动会引起人鼓膜的振动。（??）

2.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（??）

3.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会有波纹产生。（??）

4.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到闹钟的声音了。（??）

5.“哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（??）

6.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（???）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.人体有哪些呼吸器官？

七.综合题(共4题，共38分)

1.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（???）有关。吹得越大，产生的反冲力越（???），小车运动得越（???），行驶的距离就越（???）。

（2）实验验证，完成表格。

（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？

①（???）；②（???）。

（4）重启后的气球具有能量，喷气时可以产生（???）；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的力，这个力叫（???）。

2.填图题。

3.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现，

用力拉伸橡皮筋（???）；

轻轻拨动橡皮筋，（???）；

从以上现象中说明声音是（???）产生的。

4.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声：（???）

交通噪声：（???）

工业噪声：（???）

建筑施工噪声：（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.高；低；悦耳

2.谷类

3.反冲力

4.扩张；收缩；放松

5.重力

6.食物

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。

2.经常参加体育锻炼

3.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

七.综合题

1.气球吹得大小；大；快；远；155；223；气球吹得越大，小车行驶的距离就越远；可以选择轻便材料，减轻车身重量；选择大小合适并且摩擦力较小的轮子；力；相反；反冲力

2.如下：

3.橡皮筋没有发声；橡皮筋发出了声音；物体振动

4.③⑥⑩；①⑤⑦⑧；④；②⑨