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本科毕业生文章开题优秀文章范文

在我国高等教育中，本科毕业生的开题报告是论文写作的重要环节。以下是一篇内容丰富、结构严谨的本科毕业生文章开题优秀范文：

一、研究背景及意义

随着我国经济的快速发展，产业结构的不断优化，市场竞争日趋激烈。企业要想在竞争中脱颖而出，创新能力的培养成为关键。本项目旨在探讨企业创新能力培养的策略，以期为我国企业提供有益的启示。

二、研究目的与任务

1.研究目的：分析企业创新能力培养的现状，揭示其存在的问题，探讨创新能力的培养策略，为我国企业提供借鉴。

2.研究任务：

（1）梳理企业创新能力培养的相关理论；

（2）分析企业创新能力培养的现状；

（3）揭示企业创新能力培养中存在的问题；

（4）探讨企业创新能力培养的策略。

三、研究内容与方法

1.研究内容：

（1）企业创新能力培养的理论体系；

（2）企业创新能力培养的现状分析；

（3）企业创新能力培养中存在的问题；

（4）企业创新能力培养的策略。

2.研究方法：

（1）文献综述法：通过查阅国内外相关文献，梳理企业创新能力培养的理论体系；

（2）实证分析法：以某企业为例，分析其创新能力培养的现状，揭示存在的问题；

（3）案例分析法：选取具有代表性的企业案例，探讨创新能力培养的成功经验；

（4）归纳总结法：在分析现状和案例的基础上，归纳总结企业创新能力培养的策略。

四、研究框架

本项目的研究框架分为四个部分：

1.企业创新能力培养的理论体系研究；

2.企业创新能力培养的现状分析；

3.企业创新能力培养中存在的问题分析；

4.企业创新能力培养的策略探讨。

五、预期成果

1.形成一套完善的企业创新能力培养理论体系；

2.揭示企业创新能力培养的现状及存在的问题；

3.提出具有针对性的企业创新能力培养策略；

4.为我国企业提供有益的启示和借鉴。

六、研究进度安排

1.第一阶段（第12个月）：查阅文献，梳理企业创新能力培养的理论体系；

2.第二阶段（第34个月）：分析企业创新能力培养的现状，揭示存在的问题；

3.第三阶段（第56个月）：探讨企业创新能力培养的策略；

4.第四阶段（第78个月）：撰写论文，修改完善。

通过以上研究，本论文旨在为企业提供一套科学、实用的创新能力培养策略，助力我国企业在市场竞争中立于不败之地。