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教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【易错题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【易错题】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列情景中,正在发出声音的是(??)。

A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺

2.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

3.(??)不是我们的呼吸器官。

A.支气管?????B.肺?????C.心脏

4.敲击下面的杯子,能发出高音的是(??)。

5.食物进入口腔中起到搅拌作用的是(??)。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

6.流水的声音是由(??)产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

二.填空题(共6题,共20分)

1.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、(???)、小肠和大肠。

2.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。

3.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。

4.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)和(???)。

5.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。

6.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.羊肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(??)

2.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)

3.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)

4.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。(??)

5.西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。(???)

6.用手按住正在发生的鼓面,使它不再振动,鼓面仍然能发出声音。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.声音是怎样进行传播的?

七.综合题(共4题,共40分)

1.我会分。

西红柿菠菜;肉丸;土豆

面包;鸡腿;黄瓜;面条

按照生食和熟食分。

熟食有:(???),生食有:(???)。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)

2.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。

(1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显(???),休息3分钟后,逐渐(???)。

(2)呼吸时,奇奇吸入含有(???)的空气,呼出体内产生的(???)。这些气体在呼吸器官(???)中进行交换。

3.根据实验装置图完成下列问题。

①这是模拟(??)的装置。

②实验中敲击音叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。

③实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(?)。

A.被音叉吸引????B.不动??????C.在气球皮上跳动

④实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(?)。

A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样

⑤通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(?),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。

A.耳道???????B.鼓膜???????C.听小骨

4.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:

A.(???)??B.(???)

C.(???)??D.(???)

(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.口腔;食道;胃

2.声带

3.反冲力

4.门齿;犬齿;臼齿

5.低

6.振动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.慢;低;快;高

六.简答题

1.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

3.声音以波的

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