教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.水有三种形态：固态、液态和气态

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，是因为温度高的地方水蒸发得快

2.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，同学们应该选用（??）。

A.?????B.?????C.

3.下边图中的装置用于测量（??）。

A.气温?????B.风速?????C.降水量

4.气温计测量出来数据的单位是（??）。

A.千克????B.摄氏度????C.毫米

5.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（??）。

A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针

6.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了（??）。

A.大风?????B.大雨?????C.大雾

二.填空题(共6题，共20分)

1.水遇冷变成冰体积会（???）。

2.测量水温的温度计叫（???）。

3.小苏打、碱、味精等都能溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力可能（???）。

4.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

5.对天气日历中的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些（???）。

6.空气是由许多（???）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在一定条件下可以变成水蒸气。(??)

2.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

3.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。（??）

4.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。（??）

5.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

6.记录对风向和风速的观测，是天气观察中的重要数据。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

2.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

4.物体可以分为哪三种类型？

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

七.综合题(共3题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（???）

2.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

3.小华在家里做了这样一个实验：他把一团纸巾放进杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中，过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿，因为它的（???）很好。（填“吸水性”或“渗水性”）

2.在这个实验中纸巾湿了吗？??????????????????

这是因为杯子里的空气????????????????????。

3.如果小华在杯子的底部戳一个洞，再来做这个实验，那么（??）。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.增大

2.水温计

3.不一样

4.0℃；0℃；液态；固态

5.规律

6.微粒；小

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.相同点：①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点：①水是液态，没有固定的形状

②冰是固态的水，有固定形状

③水蒸气没有固定形状，是气态的水

2.试管外面有小水珠，水蒸气遇冷凝结成小水珠

3.空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小，所以很难被压缩或者扩张。

4.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型

5.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

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