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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.温度计的正确观察方法是(??)。
A.平视????B.仰视????C.俯视
2.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。
A.白糖??????B.味精??????C.面粉
3.在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是(??)。
A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热
4.下列(??)不是降水的形式。
A.大雪????B.冰雹????C.结冰
5.水变成水蒸气,发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
6.下面不属于空气特征的是(??)。
A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色
二.填空题(共6题,共22分)
1.天气的冷热叫(???)。
2.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。
3.盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来。我们常用(???)的方法分离食盐和水。
4.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
5.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。
6.天气指的是一个地方在某(???)时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)
2.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)
3.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
4.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)
5.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起,就不再是原来的物质了。(??)
6.研究一杯水能溶解多少食盐时,为了节省时间,可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
2.孔明灯为什么会升上高空?
3.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
5.我们了解天气的方法有哪些?
七.综合题(共3题,共26分)
1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。
(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?
(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?
2.将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是(???)。
以上实验现象说明(???)。
3.如图所示,优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。
1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
2.在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点,此时,她又能观察到什么现象?请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是(??)。
A.热气球升空????B.教室里充满空气????C.风的形成
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.气温
2.液态;固态;气态
3.分离;蒸发
4.温度;摄氏度(或℃)
5.蜡烛;蚊香
6.短
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
2.答:因为孔明灯下面挂着燃料,能不断给空气加热。
3.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。
4.搅拌、碾碎、加热
5.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。
七.综合题
1.(1)吹出肥皂泡,并且肥皂泡飘走。
(2)树枝摇动。
(3)扇子扇风。
(4)打开电风扇、使用排
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