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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列对班徽作用的说法,正确的是(??)。
①班徽是一个班级的标志?????????
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标????????
④代表了一个学校的目标
A.①②③④??B.①②③??C.①②??D.②③
2.如果发现班规存在问题,我们应该(??)。
A.对班规进行修改,使其不断完善???
B.不管不顾
C.严格执行,不能随意更改???
D.通知班干部去处理,自己只管学习
3.楠楠想帮妈妈洗碗,妈妈怕耽误学习,不让他做。楠楠应该(??)。
A.听妈妈的话,不做
B.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习
C.和妈妈大吵大闹
4.班规可以让班级生活(??)。
A.健康有序
B.存在安全隐患
C.突出班主任作用
5.下列属于班级存在的不足的一项(??)。
A.少数学生爱说脏话
B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感
C.班级每个学生都有自己承担的任务
D.同学之间友好相处,互相帮助
6.下列同学的做法,没有给父母添麻烦的是(??)。
A.小亮放学后帮妈妈带弟弟
B.丽丽周末在家里看电视,声音调到最大
C.小明踢足球把邻居张大爷的玻璃打碎了
D.小军在放学路上与同学打架
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。
2.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
3.当同学邀请你在他家再多玩会时,你应该(???)。
4.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。
5.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
6.我们尝试着(???),不仅能够(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
三.判断题(共6题,共12分)
1.四年级将要举行“校园话剧比赛”,为了干扰其他班级同学的比赛心情,我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。??(??)
2.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。(??)
3.周末,爸爸胃病犯了,有妈妈照顾爸爸就行了,小林自己出去玩了。?(??)
4.我把学习用品带齐,就不会麻烦妈妈给我送来。(??)
5.只有做家务才是为家庭做贡献。(??)
6.班规一旦制订了,每一个同学都应该自觉遵守,在任何情况下都不能随意更改。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共27分)
1.与家人沟通的小技巧有哪些?
2.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?
3.做家务给你带来了哪些益处,请写出两条。
4.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)
5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共13分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等
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