新课标背景下四年级语文整本书阅读记录手册(含建议书目).pdfVIP

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  • 2025-04-04 发布于山东
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新课标背景下四年级语文整本书阅读记录手册(含建议书目).pdf

新课标背景下

整本书阅读手册

(四)年级

学校:

班级:

姓名:

1

“双减”最好的作业——阅读!

尊敬的老师和家长,亲爱的同学们:

你们好!又到了有“整段时间”进行“整本书阅读”的。老师想告诉大家—

—“新课标”背景下,要想提高语文成绩,必须努力做到以下四点:

第一点:阅读与积累。“双减”背景下,淡化期末考试,但“阅读与积累”

不能淡化,要加强。尤其是“整本书阅读”,从开始,每天坚持。

第二点:观察与思考。新课标明确指出:学习不仅在课内,还在课外。只有

见得多了,想得多了,才会拥有更多独具真实性、实践性、真情感的习作素材。

这是一个循序渐进的过程。当长时间的有意识观察思考变成一种良好习惯的时

候,自然而然就会写出好的文章。

第三点:实践与体验。新课标强调劳动教育,强调实践与体验。这个,因为

特殊原因,大家在保重身体的前提下,可以适当进行室内活动,或家务劳动。在

体验中,积累实践经验,升华认知。

第四点:细节与描写。小学阶段,以记叙文写作为主。而“细节”和“描写”

是记叙文写作获取高分的法宝。在平时的写作训练中,同学们一定不要忽略“细

节”和“描写”,多用“特写镜头”放大“细节”,多用“慢镜头”拆解“细节”,

从而让你笔下的人物跃然纸上,让你笔下的动物和植物栩栩如生。

来,让我们一起读书吧!让我们以幸福的姿势和心境开始阅读,开始曼妙的

旅行,让我们以书为旅,让的每一个日子饱满、充盈!

2

让家长也加入进来

共读共写

共同生活

在永远讲不完的故事里

我们书写

自己的

精彩童年

3

亲子阅读,一种美丽的休闲方式

——亲子阅读倡议书

尊敬的家长朋友们:

大家好!当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一

份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

亲子阅读,是一种学习手段,也是一种生活方式。孩子的成长也是一本书,

多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母,能投身于

培养子女阅读兴趣的教育中来!愿更多的孩子,能体验到亲子阅读带来的快乐!

为此,我向每一个家庭发出热情的倡议:

1.做孩子读书的榜样。当您陪着孩子走进

墨香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,

当您把手机从眼前移开,和孩子一起捧起书,

就和孩子共同走进迷人的世界。

2.给孩子足够的鼓励。良好阅读习惯的养

成绝非一朝一夕,孩子阅读有困难的时候,请

给予孩子尽可能多的帮助,让孩子体验到每日

亲子阅读带来的温馨与乐趣。

3.阅读时间、空间不限。在家里的小书房,在公园的大树下,在每一个节日

的清晨,在每一天的忙碌之后……让孩子在亲子阅读中度过每一个亲切的日子。

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让我们和孩子一起以书为友,用最静心

的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵,让亲子阅读在每个家庭生根,发芽,

开出缤纷的花朵!

4

小书虫档案

我的读书感言

我读书时的美美照片

5

小书虫阅读报告第周

日期:

书名:

作者:

主要人物:

推荐指数:

小书虫叙事

画出书中你最喜欢的人物、动物或其它,并用三言两语,写出自己读这本书的感受

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