地理教学计划.docx

地理教学计划

??一、教学目标

1.知识与技能目标

让学生了解地球的形状、大小和地球仪的基本构造，掌握经纬线、经纬度的概念和特点，能够准确地在地球仪或地图上确定地理位置。

使学生理解地球自转和公转的基本规律，包括方向、周期、速度等，掌握昼夜交替、四季更替、五带划分等现象的成因。

帮助学生认识地图的三要素，学会阅读和使用各种类型的地图，如政区图、地形图、气候图等，能够从地图中获取地理信息，并进行简单的分析和归纳。

引导学生了解世界海陆分布的基本概况，掌握七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分界线，理解海陆变迁的原因和证据。

让学生熟悉世界主要气候类型的分布、特点及其形成原因，能够根据气温曲线和降水柱状图判断气候类型，并分析其对人类生产生活的影响。

培养学生认识中国的地理位置、疆域和行政区划，了解中国的人口和民族概况，掌握中国地形、气候、河流等自然地理特征，以及中国农业、工业、交通运输业等人文地理特征。

2.过程与方法目标

通过观察地球仪、地图等直观教具，培养学生的观察能力和空间想象能力，学会用地理视角观察世界。

组织学生开展小组讨论、探究活动，如探究地球自转和公转的意义、海陆变迁的原因等，培养学生的合作探究能力和逻辑思维能力，提高学生解决地理问题的能力。

引导学生运用图表、数据等资料进行分析和归纳，培养学生的信息提取和处理能力，学会从地理现象中总结规律。

鼓励学生参与地理野外考察、调查等实践活动，增强学生的地理实践能力，让学生亲身体验地理环境与人类活动的关系。

3.情感态度与价值观目标

激发学生对地理学科的兴趣和好奇心，培养学生热爱大自然、热爱祖国的情感。

使学生认识到地理环境的整体性和差异性，树立正确的人地观，增强环境保护意识和可持续发展观念。

通过介绍地理学科的发展历程和成就，培养学生的科学精神和创新意识，鼓励学生积极探索地理科学的奥秘。

二、教学内容及安排

（一）七年级上册

1.第一章地球和地图

第一节地球和地球仪：了解地球的形状和大小，认识地球仪的基本构造，学习经纬线和经纬度的知识。

第二节地球的运动：探究地球自转和公转的规律，理解昼夜交替、四季更替和五带划分的成因。

第三节地图的阅读：掌握地图的三要素，学会阅读和使用不同类型的地图。

第四节地形图的判读：认识等高线地形图和分层设色地形图，学会判读地形部位和地势高低起伏。

2.第二章陆地和海洋

第一节大洲和大洋：了解世界海陆分布的基本概况，掌握七大洲、四大洋的名称、位置和分界线。

第二节海陆的变迁：探究海陆变迁的原因，了解大陆漂移学说和板块构造学说。

3.第三章天气与气候

第一节多变的天气：认识天气的概念和特点，学会阅读天气预报和卫星云图。

第二节气温的变化与分布：了解气温的测量方法和变化规律，掌握世界气温的分布特点。

第三节降水的变化与分布：认识降水的概念和类型，掌握世界降水的分布规律。

第四节世界的气候：了解世界主要气候类型的分布、特点及其形成原因，学会根据气温曲线和降水柱状图判断气候类型。

（二）七年级下册

1.第六章我们生活的大洲亚洲

第一节自然环境：了解亚洲的地理位置、地形、河流和气候等自然地理特征。

第二节人文环境：认识亚洲的人口、民族、经济发展等人文地理特征，了解亚洲不同国家的文化特色。

2.第七章我们邻近的国家和地区

第一节日本：了解日本的地理位置、领土组成、自然环境和经济发展特点，认识日本的文化特色。

第二节东南亚：掌握东南亚的地理位置、地形、气候和河流等自然地理特征，了解东南亚的人口、城市和经济发展，以及东南亚的旅游资源。

第三节印度：认识印度的地理位置、地形、气候和河流等自然地理特征，了解印度的人口、农业、工业和科技发展。

第四节俄罗斯：了解俄罗斯的地理位置、领土组成、自然环境和经济发展特点，认识俄罗斯的文化特色。

3.第八章东半球其他的国家和地区

第一节中东：掌握中东的地理位置、石油资源、水资源和文化宗教等特点，了解中东地区的政治局势和经济发展。

第二节欧洲西部：了解欧洲西部的地理位置、地形、气候和经济发展特点，认识欧洲西部的旅游资源和文化特色。

第三节撒哈拉以南的非洲：掌握撒哈拉以南非洲的地理位置、地形、气候和经济发展特点，了解该地区的人口、粮食和环境问题。

第四节澳大利亚：了解澳大利亚的地理位置、领土组成、自然环境和经济发展特点，认识澳大利亚的特有生物和文化特色。

（三）八年级上册

1.第一章从世界看中国

第一节疆域：了解中国的地理位置、疆域和行政区划，认识中国的领土面积和海陆位置的优越性。

第二节人口：掌握中国的人口数量、分布特点和人口政策，了解中