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2024年高考物理一轮复习热点重点难点夯练与提升
专题23类平抛运动、斜抛运动、三维空间抛体运动和流体抛体运动
特训目标
特训内容
目标1
类平抛运动(1T—4T)
目标2
斜抛运动(5T—8T)
目标3
三维空间抛体运动(9T—12T)
目标4
流体抛体运动(13T—16T)
【特训典例】
类平抛运动
1.如图所示的光滑斜面ABCD是边长为l的正方形,倾角为30°,一物块(视为质点)沿斜面左上方顶点A以平行于AB边的初速度v0水平射入,到达底边CD中点E,则()
A.初速度
B.初速度
C.物块由A点运动到E点所用的时间
D.物块由A点运动到E点所用的时间
【答案】B
【详解】物块做类平抛运动,沿斜面方向的加速度为沿斜面方向的位移为l,则
则所以初速度为
故选B。
2.如图所示,一物体在某液体中运动时只受到重力和恒定的浮力的作用,且。如果物体从点以水平初速度开始运动,最后落在点,间的竖直高度为,其中为重力加速度,则下列说法正确的是()
??
A.从运动到的时间为
B.与之间的水平距离为
C.从运动到的轨迹不是抛物线
D.减小水平初速度,运动时间将变长
【答案】B
【详解】ACD.根据题意可知,物体水平方向不受力,以做匀速直线运动,竖直方向上,由牛顿第二定律有解得竖直方向做匀加速直线运动,可知,物体做类平抛运动,则从运动到的轨迹是抛物线,竖直方向上有解得可知,飞行时间与初速度大小无关,故ACD错误;
B.根据题意,结合上述分析,由可得,物体运动到点时,竖直速度为设与之间的水平距离为,由平抛运动规律有解得故B正确。故选B。
3.如图,某一圆柱形风筒内有沿水平方向的恒定风力,为测定风力的大小,现让一质量为m的轻质小球以速率沿方向进入风筒(图中未画出),小球恰好能沿直线运动到O点,若测得,不计小球所受重力,下列说法正确的是()
??
A.风力的方向由A指向
B.风力的大小为
C.小球运动到O点后会返回到A点离开,速率仍为
D.若小球仍以速度从C点沿CO方向进入风筒,则小球会从A点离开风筒
【答案】BC
【详解】A.水平风力恒定,小球加速度恒定,小球从A到O做匀减速直线运动,风力方向与初速度方向相反,由B指向A,A错误;
B.对小球,从A到O,根据动能定理有解得,B正确;
C.小球到达O点时速度为零,但仍受到恒定向右的风力作用,所以会向右做匀加速直线运动,根据能量守恒,小球到达A点时速率为,接着离开风筒,C正确;
D.若小球仍以速率从C点沿CO方向进入风筒,小球会做类平拋运动,沿CO方向做匀速直线运动,若能到达A点,则可得小球沿OA方向做匀加速直线运动,加速度为沿OA方向位移为小球不会从A点离开风筒,D错误。故选BC。
4.风洞实验室中可以产生沿水平方向、大小可调节的风力。如图所示,将一个质量为m的小球放入风洞实验室的光滑水平地面上的O点,小球以初速度水平向右抛出,此时调节水平风力的大小为恒定值F,F的方向始终与初速度v0的方向垂直,最后小球运动到水平地面上的P点。已知O、P两点连线与初速度方向的夹角为。试求:
(1)该小球运动到P点时的速度大小;
(2)OP之间的距离。
??
【答案】(1);(2)
【详解】(1)设小球运动到P点时的速度大小为v,OP之间的距离L。以O点为坐标原点、初速度方向为x轴正方向、风力F方向为y轴正方向,建立平面直角坐标系,如图所示,沿方向有
沿风力F方向;;由题意知小球运动到P点时的速度大小
解得
??
(2)OP之间的距离解得
斜抛运动
5.如图所示,倾角为的斜面体固定在水平面上,一个小球在斜面上某一点第一次垂直斜面抛出,第二次水平抛出,两次抛出的初速度大小相同,两次小球均落在斜面上,第一次小球在空中运动时间为,落在斜面上的位置离抛出点的距离为,第二次小球在空中运动时间为,落在斜面上的位置离抛出点的距离为,则下列关系正确的是(????)
??
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】AB.沿垂直斜面向上抛出时若沿水平方向抛出则故A正确,B错误;
CD.根据平抛和斜抛的运动规律可知;则故CD错误。故选A。
6.两名同学在篮球场进行投篮练习,投篮过程如图所示,篮球抛出点距离篮筐初始位置的水平距离为、竖直高度为。同学甲在点原地静止不动,将篮球以速度与水平成角的方向斜向上抛出,篮球投入篮筐;同学乙以的速度运球至点,将篮球相对同学乙自身竖直向上抛出,也将篮球投入篮筐。篮球可视为质点,不计空气阻力,重力加速度取,,。下列说法正确的是()
A.同学甲将篮球抛出时的速度大小为
B.同学乙将篮球抛出时竖直向上的分速度为
C.同学甲抛出的篮球最大高度较高
D.甲、乙同学抛出的篮球在空中运动的时间相等
【答案】C
【详解】A.同学甲抛出的篮球在空中做斜上抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做竖直上
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