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2024年高考物理一轮复习热点重点难点夯练与提升
专题17传送带模型
特训目标
特训内容
目标1
水平传送带模型(1T—4T)
目标2
水平传送带图像问题(5T—8T)
目标3
倾斜传送带模型(9T—12T)
目标4
倾斜传送带图像问题(13T—16T)
【特训典例】
水平传送带模型
1.应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型,传送带始终保持的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数,A、B间的距离为2m,g取10。旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处,则下列说法正确的是()
A.开始时行李的加速度大小为4
B.行李经过2s到达B处
C.行李到达B处时速度大小为0.4m/s
D.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m
【答案】C
【详解】A.开始时行李初速度为零,相对皮带向右滑动,可知摩擦力为根据牛顿第二定律
解得故A错误;
BC.行李达到和皮带速度相同需要的时间为位移为
行李匀速到B的时间为行李从A运动到B处的时间为
故B错误,C正确。
D.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为故D错误。
故选C。
2.如图所示,绷紧的长为6m的水平传送带,沿顺时针方向以恒定速率v1=2m/s运行。一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带,其速度大小为v2=5m/s。若小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是()
A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,然后向右做匀加速直线运动
B.若传送带的速度为5m/s,小物块将从传送带左端滑出
C.若小物块的速度为4m/s,小物块将以2m/s的速度从传送带右端滑出
D.若小物块的速度为1m/s,小物块将以2m/s的速度从传送带右端滑出
【答案】BC
【详解】A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,设加速度大小为a,速度减至零时通过的位移大小为x,根据牛顿第二定律得解得则所以小物块将从传送带左端滑出,不会向右做匀加速直线运动,A错误;
B.若传送带的速度为5m/s,小物块在传送带上受力情况不变,则运动情况也不变,仍会从传送带左端滑出,B正确;
C.若小物块的速度为4m/s,小物块向左减速运动的位移大小为则小物块的速度减到零后再向右加速,小物块加速到与传送带共速时的位移大小为以后小物块以v1=2m/s的速度匀速运动到右端,则小物块从传送带右端滑出时的速度为2m/s,C正确;
D.若小物块的速度为1m/s,小物块向左减速运动的位移大小为则小物块速度减到零后再向右加速,由于,则小物块不可能与传送带共速,小物块将以1m/s的速度从传送带的右端滑出,D错误。故选BC。
3.如图所示,质量m=1kg的物体从高为h=0.2m的光滑轨道上P点由静止开始下滑,滑到水平传送带上的A点,物体和传送带之间的动摩擦因数为μ=0.1,传送带AB之间的距离为l=5.5m,传送带一直以v=3m/s的速度沿顺时针方向匀速转动,则下列说法错误的是(??)
A.物体由A运动到B的时间是1.5s
B.物体由A运动到B的过程中,摩擦力对物体的冲量大小为1N·s
C.物体由A运动到B的过程中,系统产生0.5J的热量
D.带动传送带转动的电动机在物体由A运动到B的过程中,多做了3J功
【答案】A
【详解】A.物体下滑到A点的速度为v0,由机械能守恒定律有代入数据得v0=2m/s
物体在摩擦力作用下先做匀加速运动t1==1s;s1=t1=2.5m后做匀速运动t2==1s;
t=t1+t2=2s,A错误;
B.物体由A运动到B的过程中,摩擦力对物体的冲量大小为I=μmgt1=1Ns,B正确;
C.在t1时间内,传送带做匀速运动s带=vt1=3m;Q=μmgΔs=μmg(s带-s1)代入数据得Q=0.5J,C正确;
D.物体从A运动到B的过程中,物体动能增量ΔEk=mv2-m电动机多做的功为W=Q+ΔEk=3J,
D正确。故选A。
4.如图所示,水平传送带以速度向右匀速运动,小物体P、Q质量均为1kg,由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,时刻P在传送带左端具有向右的速度,P与定滑轮间的绳水平,不计定滑轮质量和摩擦。小物体P与传送带之间动摩擦因数,传送带长度,绳足够长,。关于小物体P的描述正确的是()
??
A.小物体P在传送带上运动的全过程中,加速度一直不变
B.小物体P从传送带右端离开传送带
C.小物体P向右运动的过程中在传送带上留下的划痕长度为9m
D.小物体P离开传送带时速度大小为
【答案】C
【详解】A.对物体P受力分析可知,开始时P的速度大于传送带速度,故其受到摩擦力方向向左,设绳子拉力为T,以向左为正方向,分别以P、Q为研究对象,由牛顿第二定律可得;
联立可得则物块P减速至与传送带速度相等所需时间及此段时间内P向右发生的
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