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《小石潭记》课件展示优秀教学成果;课程概述;作者简介：柳宗元;写作背景;文体特点：记;文章结构分析;字音辨析（一）;字音辨析（二）;重点词语（一）;重点词语（二）;重点词语（三）;句式分析：排比句;句式分析：对偶句;修辞手法：拟人;修辞手法：比喻;意象分析：潭;意象分析：鱼;场景描写：潭水;场景描写：周围环境;情景交融;主题探讨;写作特点：细致入微;写作特点：动静结合;写作特点：虚实结合;语言特点：优美古雅;语言特点：音律和谐;文言实词（一）;文言实词（二）;文言虚词（一）;文言虚词（二）;重点句式翻译（一）;重点句式翻译（二）;重点句式翻译（三）;段落分析：开篇;段落分析：景物描写;段落分析：鱼的描写;段落分析：结尾;艺术手法：白描;艺术手法：烘托;艺术手法：衬托;意境分析;小石潭意象在文学史上的地位;课堂活动设计：朗读比赛;课堂活动设计：情景再现;课堂活动设计：写作练习;拓展阅读：柳宗元其他作品;拓展阅读：同题材作品比较;知识点总结：文学常识;知识点总结：写作技巧;知识点总结：语言特点;知识点总结：主题思想;考点分析：文言文阅读;考点分析：鉴赏评价;考点分析：默写常考句;学习方法指导：文言文阅读;学习方法指导：写作技巧学习;学习方法指导：文学鉴赏能力提升;教学反思;教学成果展示;结语：《小石潭记》的当代意义
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