2025年江苏南通苏北七市高三二模语文作文写作指导.pdfVIP

南通2025届高三二模作文导写

金题展示：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

杨宇(饺子)由医学专业转向动画创作，以一部《哪吒之魔童降世》

风靡世界；王兴兴在自己专业领域潜心钻研，以人形机器人引领未来。

无论是跨界转行，还是坚守专业，他们都取得了非凡成就。

你对以上现象有何看法?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审读材料】

材料由两个成功的例子得出结论：跨界转行和坚守专业都可以取

得非凡的成就。属于二元思辨型作文，核心概念是“跨界转行”和“坚

守专业”，此类作文必须要在辨析两者关系的基础上得出中心论点，

然后要对两个核心概念分别进行解释，最后进行分析论证。

材料中的“跨界转行”和“坚守专业”是基于两个成功的事例而

得出的取得成功的因素，两者没有内在的联系，只是人对自己专业的

选择，一个跨界转行，一个坚守专业。深入的结合事例会发现跨界转

行的饺子和坚守专业的王兴兴都有潜心钻研的精神，这就是两者之间

的联系。我们还要分析两人之所以成功的因素，饺子为什么要跨界转

行，因为是自己喜欢，转行之间他对新行业的潜心钻研和执着追求，

1

与王兴兴在自己的专业领域潜心钻研的精神是一样的，因此，此次作

文的重心应该放在潜心钻研、执着坚守等精神内核上，另外两方面都

要谈及，还需要深入挖掘两者的内涵。

跨界转行的人为什么要跨界？他跨界为什么能成功？坚守专业

的人为什么能坚守自己的专业？坚守的人就一定能成功吗？他还需

要什么样的行动才能取得非凡的成就呢？这些问题都是需要在审题

的时候想清楚的。

最近训练学生些二元思辨概念关系型的结构模式，很多市的二模

都是这种类型的作文，这次就按这个模式给同学们来个示范。

审题立意

（一）立意方向

1.辩证看待跨界与坚守：可以论述跨界和坚守并非相互对立，而

是在不同情境下基于个人能力、兴趣爱好、时代需求等因素的合理选

择。例如，在当下社会，科技发展日新月异，新兴行业不断涌现，一

些人凭借对新领域的敏锐洞察力和敢于突破舒适区的勇气，跨界取得

成功；而在传统行业中，许多人依靠长期积累的专业知识和执着专注

的精神，坚守岗位同样能推动行业进步。强调应根据自身实际情况，

理性看待这两种选择，找到最适合自己发展的道路。

2.强调个人特质与选择的契合：从个人特质出发，分析兴趣、特

长、能力等因素对职业选择的影响。比如，一个对多种领域都有浓厚

2

兴趣且具备较强学习能力的人，可能更适合跨界转行，去探索不同领

域的可能性；而那些对某一专业有深入热爱且具有扎实专业基础的人，

坚守专业或许是更好的选择。通过阐述个人特质与职业选择的紧密联

系，引导考生认识到要充分了解自己，才能在跨界与坚守中做出正确

判断。

3.结合时代背景谈选择：将跨界与坚守置于时代发展的大背景下

进行探讨。当今时代，数字化、智能化浪潮席卷全球，产业结构不断

调整优化，这既为跨界创造了更多机遇，也对坚守专业提出了更高要

求。一方面，跨界能够带来新的理念和技术，促进不同行业的融合创

新；另一方面，坚守专业有助于在细分领域深耕细作，提升行业整体

水平。鼓励考生思考如何顺应时代发展趋势，在职业选择中发挥自身

优势，为社会发展贡献力量。

（二）立意误区

1.片面强调一方，忽视另一方：不能只看到跨界转行带来的新鲜

感和机遇，而完全否定坚守专业的价值；也不能一味强调坚守专业的

稳定性和专业性，而对跨界转行持排斥态度。比如，若文章只论述跨

界是追求梦想的唯一途径，或者坚守专业才是成功的不二法门，都是

片面的观点，不符合材料所传达的多元思考导向。

2.脱离材料，空谈成功：立意应紧密围绕材料中的“跨界转行”

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与“坚守专业”展开，不能脱离这两个核心话题，单纯地讨论成功的

各种因素，如努力、机遇等。如果文章中丝毫未提及跨界与坚守和成

功之间的关联，就属于偏离题意。

三、参考拟题

（一）辩证思考类

1.《跨界与坚守：共筑成功之路》：标题直接点明了跨界和坚守

两种选择对于成功的重要性，“共筑”一词体现了二