浙江省乐清市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题附答案.docxVIP

浙江省乐清市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、n为100以内的自然数，那么能令2n-1被7整除的n有多少个？（）

A.32

B.33

C.34

D.35

【答案】：C

2、循环经济，是一种生态经济，它要求运用生态学规律而不是机械理论规律来指导人类社会的经济活动特征，是低开采低排放高利用的经济形态。下列不属于循环经济做法的是（）。

A.变单程式经济为循环经济

B.变消耗型经济为休养生息型经济

C.变储备型经济为增长型经济

D.退田还湖、退耕还林

【答案】：C

3、人类具有相信“自己人”倾向，一个有经验的谈话者，总是使自己的声腔调、音量、节奏与对方相称，就连坐的姿势也尽力给对方在心里上在相容之感。比如，并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是（）。

A.有经验的谈话者一般都比较自信，在交谈过程中能掌控局面

B.人们总是更善于和自己熟悉的人谈话

C.谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要

D.创造相容感能对谈话过程产生积极的作用

【答案】：D

4、李森在一次村委会选举中，需2/3的选票才能当选，当统计完3/5的选票时，他得到的选票数已达到当选票数的3/4，它还需要得到剩下选票的几分之几才能当选?（）

A.7/10

B.8/11

C.5/12

D.3/10

【答案】：C

5、与私人产品相比，公共产品的核心特征是（）。

A.强制性

B.无偿性

C.排他性

D.非排他性

【答案】：D

6、台风:发生在北半球西太平洋地区的、发展到一定强度（近中心最大风力不小于2级）时的热带气旋。

A.近中心最大风力达11级的热带气旋在福建登陆

B.近中心最大风力达12级的热带气旋在菲律宾附近洋面生成

C.近中心最大风力达14级的热带气旋袭击美国佛罗里达州

D.在澳大利亚大陆西侧海洋上有一个近中心最大风力达15级的热带气旋

【答案】：A

7、一天晚上，某商店被盗。公安机关通过侦查，得出如下判断：（1）盗窃者或是甲，或是乙；（2）如果甲是盗窃者，那么作案时间就在零点之前；（3）零点时该商店的灯光灭了，而此时甲已经回家；（4）如果乙的供述不属实，那么作案时间就不在零点之前；（5）只有零点时该商店的灯光未灭，乙的供述才属实，由此可以推出本案的盗窃者是：

A.甲

B.乙

C.甲或者

D.甲和乙

【答案】：B

8、一位管理者让几位员工从皱纹纸带上各裁下一段30厘米的纸带，只能用目测，不能用量具测量。然后，又要求每一位听讲者裁150厘米和600厘米长的纸带各一段。大家裁完后，这位管理者掏出卷尺，仔细地测量一条条纸带并公布结果：30厘米一组，平均误差不到6％；150厘米一组，平均误差上升到11％；600厘米一组，平均误差高达19％，个别的相差100多厘米。由此推出的是（）。

A.目标越小、越集中，越容易接近目标

B.目标越大、越宽泛，越不容易偏离目标

C.目标大小适中，最容易接近既定目标

D.目标大小与接近目标的程度无关

【答案】：A

9、①一样调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了，受访者认为年轻人语言贫乏的表现是基本不会使用诗句（61.9%）和不会用复杂的修辞手法（57.6%）。亦如以往所有关于汉语命运的讨论，总要有一个“替罪羊”被推出来，在许多受访者口中，这次轮到了网络语言。

A.①与②之间

B.②与③之间

C.③与④之间

D.④与⑤之间

【答案】：A

10、已知公差为2的正整数等差数列为an，则该数列满足不等式7/16＜an/5＜398/9的所有项的和为（）

A.12320

B.12430

C.12432

D.12543

【答案】：A

11、嘈杂∶环境安静（）

A.疲劳∶驾驶安全

B.粗心∶头脑清醒

C.迟缓∶工作效率

D.温暖∶抵御寒冬

【答案】：B

12、文章认为佤族和耶美族男子从事制陶说明了（）。

A.陶器起源的另一特殊现象

B.制陶辅助性劳动不利于妇女

C.家庭的主要角色发生了变化

D.在制陶分工上不同于其他民族

【答案】：C

13、现有100块糖，把这些糖分给10名小朋友，每名小朋友分得的糖数都不相同，则分得最多的小朋友至少分得（）块糖。

A.13

B.14

C.15

D.16

【答案】：C

14、专家系统是一个电脑系统，其具有某专业领域的特定知识，可以解决该领域的问题或给予建议，是人工智能领域较成功的例子。根据以上定义，以下属于专家系统的是（）。

A.网上银行系统。通过这个系统，用户可以在网上对自己的账户进行管理

B.办公自动化系统。以电子复读机为中心，把文字处理机、传真机、打印机等办公设备有机地结合起来，用作日常