海南省五指山市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题学生专用.docxVIP

海南省五指山市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、危机处理是指突如其来的一个事件爆发以后，政府怎么处理，怎么应对。危机管理则更全面，不仅包含了针对危机爆发期、持续期和消退期的处理方法，甚至包括了针对潜伏期的处理，就是当危机还没有产生的时候，政府应具有一种预警的能力，然后再具备危机处理应变的能力。根据这段文字，正确的一项是（）。

A.危机处理更关键

B.危机管理包含危机处理

C.危机处理是危机管理的核心

D.危机管理可以预防危机事件发生

【答案】：B

2、有一只底面半径是20厘米的圆柱形水桶，里面有一段半径是5厘米的圆柱体钢材浸在水中。钢材从水桶里取出后，桶里的水下降了6厘米。这段钢材有多长？（）

A.12厘米

B.24厘米

C.72厘米

D.96厘米

【答案】：D

3、家丑问题的存在是个客观事实，并非不亮出来就不存在。问题的关键不在该不该亮，而是有了家丑到底想不想真正解决。不亮，问题不仅存在，而且还有恶化成不治之症的可能。亮了，正是显示出有解决问题的把握和能力，是一种信心的表现，让人们看到了彻底根治的希望。对这段文字理解正确的一项是（）。

A.遮盖“家丑”就是欲盖弥彰

B.尽可能把问题消灭在萌芽状态

C.有足够的把握后再把问题亮出来

D.“负面新闻”可以取得正面效果

【答案】：A

4、下面不正确的叙述是（）。

A.1995年的国民生产总值比1993年高

B.1995年的第二产业生产总值比1994年高

C.1994年的第三产业生产总值比1993年高

D.1996年的农(林、牧、副、渔)业生产总值比1993年高

【答案】：D

5、徐文长创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹；然后以淡墨水勾染而出枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”对徐文长画雪竹，下面说法中与原文意思相符的一项是（）

A.他画雪竹时，取材不限于一类竹子，因而能使人隐约感到全体竹子的形象

B.他画的雪竹，满身处处有雪，枝干叶若隐若现

C.他画的竹虚实结合，因而不像竹子

D.他能用不好的笔，画出极为精绝的艺术珍品

【答案】：B

6、公开审判的实质是向（）公开，是和不公开相对而言的。

A.检察院

B.社会

C.当事人

D.新闻媒体

【答案】：B

7、随着社会的发展，一些新的职业会不断出现。下列选项中，按照职业出现时间先后顺序排列正确的是（）。

A.大学教师，火车司机，汽车修理工，软件工程师

B.大学教师，汽车修理工，火车司机，软件工程师

C.汽车修理工，火车司机，软件工程师，大学教师

D.汽车修理工，软件工程师，大学教师，火车司机

【答案】：A

8、国家机关工作人员使用国家通用语言文字履行公务，有利于表现其庄重性、严肃性以及守法、执法、为公众服务的职业特性，同时，也体现出现代的、开放的气息和要求。国家机关工作人员说好普通话，使用规范字不仅是工作的需要，而且还是自身素质、品位和形象的一种体现。这段文字主要强调的是（）

A.正确、规范的使用通用语言文字，是准确、高效履行公务的需要

B.正确、规范的使用通用语言文字，是确保政令畅通的需要

C.正确、规范的使用通用语言文字，是为社会做出表率的需要

D.正确、规范的使用通用语言文字，是工作人员国家意识、法制意识的需要

【答案】：D

9、当年空气质量一级日数排名第4的城市，空气质量在一级以下的天数占全年比重约为（）。

A.38%

B.45%

C.55%

D.62%

【答案】：A

10、2，3，7，25，121，（）

A.256

B.512

C.600

D.721

【答案】：D

11、史学不仅能（）人生修养、（）人生道路、（）人生真谛，而且它还是激发爱国情感的源泉。

A.提高规划领悟

B.提升规划领会

C.提高计划感受

D.提升计划感悟

【答案】：A

12、3，19，43，79，133，（）

A.205

B.214

C.261

D.290

【答案】：B

13、某区教育局将学区调整的情况张贴在各学校门口。刘某的住房被划入新的学区，但他没有及时了解情况，将房屋低价卖给了王某。对此，下列说法正确的是（）

A.刘某认为区教育局公开学区信息不当，有权提起行政诉讼

B.区教育局公开学区信息的行为构成行政不作为

C.刘某有权以重大误解为由，解除与王某的房屋买卖合同

D.区教育局应对刘某的损失承担赔偿责任

【答案】：A

14、小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的3／4，小强答对了27道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2／3。那么两人都没有答对的题目共有（）。

A