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2025年天津市新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析【培优a卷】
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共3题,总计0分)
1.AUTONUM\*Arabic.(2013年高考新课标1(理))设的三边长分别为,的面积为,,若,,则( )
A.{Sn}为递减数列 B.{Sn}为递增数列
C.{S2n-1}为递增数列,{S2n}为递减数列 D.{S2n-1}为递减数列,{S2n}为递增数列
解析:B
2.已知函数,则是()(2008广东)
A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的奇函数
C.最小正周期为的偶函数 D.最小正周期为的偶函数
解析
解析:D
3.已知f(x)=x3+1,则=()
A,4B,12C,36D,39(邯郸一模)
答案:CF
解析:(文)原式=3=3f/(2)=36,选C;
评卷人
得分
二、填空题(共14题,总计0分)
4.设,函数的图象若向右平移个单位所得到的图象与原图象重合,若向左平移个单位所得到的图象关于轴对称,则的值为▲.
解析:
5.已知实数,满足条件则的最大值为▲.
解析:
6.已知直线y=a与函数及函数的图象分别相交于A,B两点,则.
解析:
7.方程和()所确定曲线有两个交点,则的取值范围是.
解析:
8.已知,,则
答案:(1,2)
解析:(1,2)
9.若关于的方程有三个不等实数根,则实数的取值范围是▲.
解析:
10.已知,则
解析:
11.若函数,在区间上是单调减函数,且函数值从1减少到-1,则▲
答案:;
解析:;
12.已知集合,,则.
答案:{-1}
解析:{-1}
13.设函数与函数的图像关于直线对称,则当时,.
答案:;
解析:;
14.关于的方程的实根个数是▲.
答案:1
解析:1
15.给出四组对象:①所有的直角三角形;②圆上的所有点;③高一年级中家离学校很远的学生;④高一年级的任课老师.其中能形成集合的序号有①②④.
解析:
16.已知三条不重合的直线两个不重合的平面和,则下列命题中,逆否命题不成立的是④
当时,右,则
当时,若,则;
当若,则;
当且时,若,则。
解析:
17.如下的程序框图可用来估计圆周率的值.设
是产生随机数的函数,它能随机产生区间内的任何一个数,
如果输入1200,输出的结果为943,则运用此方法,计算的近似
第11题值为▲(保留四位有效数字)。
第11题
答案:;
解析:;
评卷人
得分
三、解答题(共13题,总计0分)
18.(本题满分15分)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按照5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图)。已知从左到右各长方体的高的比为,第三组的频数为12,请回答下列问题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件和2件作品获奖,问这两组中的哪一组获奖率高?
解析:
19.(本小题满分16分)
已知的三个顶点,,,其外接圆为.
(1)若直线过点,且被截得的弦长为2,求直线的方程;
(2)对于线段上的任意一点,若在以为圆心的圆上都存在不同的两点,,使得点是线段的中点,求的半径的取值范围.
解析:
20.如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O为底面中心,A1O⊥平面ABCD,.
(Ⅰ)证明:A1BD//平面CD1B1;
(Ⅱ)求三棱柱ABD-A1B1D1的体积.(2013年高考陕西卷(文))
解析:解:(Ⅰ)设.
.
.(证毕)
(Ⅱ).
在正方形ABCD中,AO=1.
.
所以,.
21.设是各项均为非零实数的数列的前项和,给出如下两个命题上:
命题:是等差数列;命题:等式对任意()恒成立,其中是常数。
⑴若是的充分条件,求的值;
⑵
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