2024届江苏省无锡市石塘湾中学高考生物全真模拟密押卷含解析.docVIP

2024届江苏省无锡市石塘湾中学高考生物全真模拟密押卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．生物钟又称生理钟，它是生物体生命活动的内在节律性。研究发现，人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等局部生物钟，如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。下列叙述错误的是（）

A．下丘脑与生物节律的控制有关，该结构还具有分泌功能

B．活跃在人脑中的主生物钟基因也存在于肝脏、胰腺等组织细胞中

C．糖尿病的发生一定与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关

D．若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，小鼠可能会出现低血糖

2．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是（）

A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者

B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息

C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度

D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目

3．下列关于遗传、变异和进化的叙述中，正确的是（）

A．孟德尔发现遗传定律的方法和摩尔根证明“基因在染色体上”的方法不同

B．大肠杆菌可通过基因突变和染色体变异为自身的进化提供原材料

C．洋葱叶肉细胞中，核DNA的复制、遗传信息的转录和翻译均遵循碱基互补配对原则

D．蓝藻的遗传物质主要在拟核中，若将其遗传物质彻底水解会产生6种物质

4．由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的14号和21号染色体在减数分裂时会发生异常联会（如图乙）。配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是（）

A．该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常

B．DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因

C．不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子

D．该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险

5．下列关于流动镶嵌模型的叙述，正确的是（）

A．膜蛋白比磷脂更容易移动 B．细胞膜上的蛋白质都是水溶性的

C．脂双层的两层磷脂分子是完全相同的 D．质膜中的胆固醇能限制其流动性

6．将某种离体神经纤维分别置于海水①、②中，同时给予一次适宜刺激并检测其膜电位变化，结果如图曲线①、②。下列有关叙述正确的是（）

A．产生A点电位的主要原因是神经元细胞膜对通透性增加

B．产生B点电位的主要原因是神经元细胞膜对通透性增加

C．导致曲线②与曲线①存在差异的原因主要是海水②中浓度较低

D．导致曲线②与曲线①存在差异的原因主要是海水②中浓度较低

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某些病毒可以使人或者动物致病，有的甚至导致死亡。请回答问题。

（1）埃博拉病毒（EBV）为单股负链（-RNA）病毒，其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。该病毒侵入人体细胞后，在细胞质中复制、装配，以出芽方式释放，如图所示。①、②过程需要____________，（+）RNA指导EBV蛋白质合成，子代EBV的释放过程体现了细胞膜的____________。

（2）2018年1月美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。如图是研究人员进行的有关实验，下列相关叙述错误的是___________。

A．记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的

B．接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体

C．实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果

D．仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞

（3）2020年1月，武汉等地相继出现新型冠状病毒肺炎，引起此病的新型冠状病毒是具外套膜的正链单股RNA病毒，目前还没有有效预防此病的疫苗，做好个人防护是重要的方法，写出个人防护的具体措施（写出两点）。___________________________________。

8．（10分）池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象，研究者设计了一种循环水池塘养殖系统（如下图）。请回答下列问题：

(1)与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性______。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高，会引起水体的富营养化；藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物