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2025年河南省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析(考点精练).docxVIP

2025年河南省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析(考点精练).docx

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2025年河南省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析(考点精练)

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共5题,总计0分)

1.若,,且,,则_________.

解析:

2.设等差数列的前项和为,若,,则()

A.63 B.45 C.36 D.27(2007辽宁)

解析:B

3.函数的图象经过四个象限,则实数的取值范围是

A.B.C.D.

答案D

解析:

4.在△ABC中,A为锐角,lgb+lg()=lgsinA=-lg,则△ABC为(??)

A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

解析:D

5.若,则之间满足()

A.B.C.D.

解析:

评卷人

得分

二、填空题(共12题,总计0分)

6.已知,则=▲.

解析:

7.(文科做)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,不等式成立,若,则的大小关系是.

解析:

8.在椭圆上有一点P,是椭圆的左、右焦点,为直角三角形,则这样的点P有个

解析:

9.已知是两个不共线的向量,。若与是共线向量,则实数的值为

解析:

10.若直线为函数的一条切线,则实数▲.

答案:由得,故切点为或,代入得;

解析:由得,故切点为或,代入得;

11.已知为R上的奇函数,且,若,则=

答案:-1;

解析:-1;

12.设中心在原点的椭圆离心率为e,左、右两焦点分别为F1、F2,抛物线以F2为焦点,点P为抛物线和椭圆的一个交点,若PF2与x轴成45°,则e的值为▲.

抛物线以F2为焦点得c=1,PF2与x轴成45°得PF2方程y=x+1,从而得点P(1,2),得直角三角形,得,

解析:

13.直线与轴的位置关系是___________

答案:平行

解析: 平行

14.在等比数列{an}中,若a5-a4=576,a2-a1=9,则前5项的和为__________.

答案解析15.已知向量,,,若∥,则=★.

解析:

16.如果函数对于上的图象都在轴下方,则的取值范围是。(

答案:)

解析:)

17.一个算法如下:第一步:s取值0,i取值1

第二步:若i不大于12,则执行下一步;否则执行第六步

第三步:计算S+i并将结果代替S

第四步:用i+2的值代替i

第五步:转去执行第二步

第六步:输出S

则运行以上步骤输出的结果为.

答案:36

解析:36

评卷人

得分

三、解答题(共13题,总计0分)

18.如图,椭圆的左顶点为,是椭圆上异于点的任意一点,点与点关于点对称.

(Ⅰ)若点的坐标为,求的值;

(Ⅱ)若椭圆上存在点,使得,求的取值范围.

解析:(Ⅰ)解:依题意,是线段的中点,

因为,,

所以点的坐标为.

由点在椭圆上,

所以,解得.

(Ⅱ)解:设,则,且. ①

因为是线段的中点,

所以.因为,

所以. ②

由①,②消去,整理得.

所以,

当且仅当时,上式等号成立.所以的取值范围是.

19.已知,若是充分而不必要条件,求实数的取值范围.

解析:解:由题意p:∴……(3分)

∴:…….(5分)q:……(8分)

∴:……(10分)

又∵是充分而不必要条件∴且等号不同时成立

∴……(14分)

20.等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且.

(1)求与;

(2)求数列的前项和;

(3)若对任意正整数和任意恒成立,求实数的取值范围.

解析:

21.已知是等比数列的前项和,,,成等差数列,且.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)是

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