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2025年河北省辛集市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题带答案.docxVIP

2025年河北省辛集市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题带答案.docx

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2025年河北省辛集市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、知识经济的发展无疑给发展中国家带来赶超发达国家的巨大机遇(如可以借鉴发达国家的经验,缩短工业化阶段的进程,即发挥后发优势),但同时也使这些国家面临严峻挑战。

A.知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关

B.发展中国家在知识的积累和人力资本方面落后发达国家

C.发展中国家面临更多的制度问题

D.发展中国家自身准备不足

【答案】:D

2、没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有小溪的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的_________。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.职业

B.位置

C.职务

D.处所

【答案】:B

3、乡镇干部小李今天有3项不同的工作要完成,则他今天完成工作的顺序有()种。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:D

4、政策和制度在相当程度上带有人们的主观意志,或者说是人们意志作用的结果因此在宏观经济管理过程,行政调节方法运用得是否合理和科学,主要取决于人们主观上对客观事物的认识是否正确,取决于人们对客观规律和复杂的经济活动的了解和掌握程度。这段文字的主旨是()。

A.行政调节方法在客观经济管理中的局限性

B.政策和制度在制定过程中存在不科学性

C.应该用经济和法律其他调节方法取代行政调节方法

D.政策和制度的正确与否,取决于其制定者的主观因素

【答案】:A

5、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”节气对于指导农业生产具有很强的科学性。下列反映阳历六月初节气的农谚是()。

A.立夏桑果象樱桃

B.小满养蚕又种田

C.芒种玉秧放庭前

D.夏至稻花如白练

【答案】:C

6、(所谓)彩色木刻画就是用木刻套印的方法印成画模,人物、花鸟、山水…(差不多)跟中国画画家笔下的真迹一模一样。我家里挂着一幅新罗山人的花鸟画,一块石头前伸出一枝海棠,三个红胸鸟停在枝上,上下(照应),瞧那(神色)正在那里使劲地叫呢!文中加点词运用不恰当的是()

A.所谓

B.差不多

C.照应

D.神色

【答案】:D

7、下列表述中,不符合《中华人民共和国监察法》的一项是()

A.中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作

B.地方各级监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同,连选连任不得超过两届

C.国家监察委员会由全国人民代表大会产生,负责全国监察工作

D.监察委员会履行监督、调查、处置等职责

【答案】:B

8、马基雅维利的法律思想颇有几分中国古代儒家的民本主义色彩。在《君主论》一书中,他强调说“君主统治稳固的基本条件就是他的臣民不惜恨他”,“君主最坚固的保垒就是人民的支持”,“人民的支持是挫败阴谋的保障”。关于君主如何赢得人民的支持,马基雅维利言简意赅地指出:“只要不对公民或臣民的财产妻女打主意就行了。至关重要的是,不要妄动别人的财产。”从材料可看出,马基雅维利思想与下列儒家思想表述最接近的一项是()。

A.君之视臣如手足,则臣之视君如腹心:君之视臣如土芥,则臣之视君如寇仇

B.鸡豚狗彘之毛畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥也

C.得天下有道,得其民,斯得天下也。得其民有道,得其心,斯得民矣。得其心有道,所欲与之聚之,所恶勿施尔也

D.王如好货,与百姓同之,于王何有?王如好色,与百姓同之!于王何有

【答案】:C

9、政府绩效评估就是根据绩效目标,运用评估指标对政府部门履行行政职能所产生的结果及其影响进行评估、划分绩效等级、提出绩效改进计划和运用评估结果来改进绩效的活动过程。根据以上定义,下列对政府绩效评估的理解,不准确的是()。

A.评估活动过程谋求信息沟通机制在政府部门之间、政府部门与公众之间的建立和完善

B.评估结果的使用谋求政府责任实现机制的加强与完善

C.评估目的是规范行政行为,提高效能,使政府部门在管理公共事物、提供公共服务和改善公众生活质量等方面具有竞争力

D.政府绩效评估不是强调以结果为本

【答案】:D

10、1,2,2,3,4,6,()。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】:C

11、“一把钥匙开一把锁”所体现的哲学道理是()

A.具体问题必须具体分析

B.矛盾的普遍性存在于特殊性之中

C.矛盾的特殊性包含着普遍性

D.事物发展的共性存在于个性之中

【答案】:A

12、器官移植分为:①自体移植,指移植物取自受者自身;②同系移植,指移植物取自遗传基因与受者完全相同或基本相似的供者;③同种移植,指移植物取自同种但遗传基因有差异的另一个体;④异种移植,指移植

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