2025年河北省霸州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题汇编.docxVIP

2025年河北省霸州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、二十几个小朋友围成一圈，按顺时针方向一圈一圈地从1开始连续报数。如果报2和报200的是同一个人，那么共有多少个小朋友？（）

A.26

B.25

C.24

D.22

【答案】：D

2、陈华、刘刚、王明三人中，星期日只有一个人在家做作业，陈华说：“我在家做作业”，刘刚说：“我没在家做作业”，王明说：“陈华没有在家做作业”，如果这三句话，只有一句话是真的，那么说真话的是（）：

A.无法判断

B.王明

C.刘刚

D.陈华

【答案】：B

3、根据现代统计学的研究成果，“关键的事情总是少数，一般的事情常常是多数。”这意味着管理工作最应该重视（）。

A.灵活、及时、适度

B.客观、精确、具体

C.突出重点，强调例外

D.协调计划和组织工作

【答案】：D

4、某公司招聘员工，按规定每人至多可报考两个职位。结果共42人报名，甲、乙、丙三个职位报名人数分别是22人、16人、25人，其中同时报甲、乙职位的人数为8人，同时报甲、丙职位的人数为6人，那么同时报乙、丙职位的人数为（）。

A.7人

B.8人

C.5人

D.6人

【答案】：A

5、12，3，4，9，25，3，5，15，36，2，6，（?）

A.13

B.12

C.11

D.10

【答案】：B

6、在古代科学文化巅峰的雅典，哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调：“我只知道我一无所知。”他向人们解释说：如果说他的智慧有什么与众不同的话，那就是他知道自己的无知；其他人虽然也与他一样的无知，却不知道自己的无知。下列说法准确概括文意的是（）。

A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”

B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”

C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”

D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同

【答案】：C

7、为了浇灌一个半径为10米的花坛，园艺师要在花坛里布置若干个旋转喷头，但库房里只有浇灌半径为5米的喷头，问花坛里至少要布置几个这样的喷头才能保证每个角落都能浇灌到？（）

A.4

B.7

C.6

D.9

【答案】：B

8、电炉丝通电后热得发红，而与电炉丝连接的铜导线却不太热，这是因为（）。

A.通过电炉丝的电流强度比通过铜导线的电流强度大

B.铜导线的电阻小，所以消耗的电能少，电炉丝的电阻大，消耗的能量多，所以热得发红

C.铜导丝有绝缘层，所以不怎么热

D.铜导线比电阻丝传热快，所以不怎么热

【答案】：B

9、根据行政监督主体监督权的来源不同，行政监督可分为（???）。

A.一般监督和特别监督

B.事前监督和事后监督

C.专门监督和业务监督

D.依职权的监督和依授权的监督

【答案】：D

10、现代中国大学生求职的压力越来越大，到毕业找工作的时候，很多同学都会有失落和悲观情绪。如何提高自己的心里承受能力，用更积极的心态去面对激烈的市场竞争，在更广阔的领域寻找就业机会和发展前景，对于大部分从小到大按照家长和老师的指令拼命读书，考上重点大学后却不知道该干什么的中国大学生来说，无疑需要切实有效的指导。这段文字的论述中心是（）

A.大学生的求职压力

B.如何寻找就业机会和发招前途

C.用积极的心态去面对激烈的市场竞争

D.大学生需要增强心理承受力的指导

【答案】：D

11、（）对于美丽相当于春风满面对于（）

A.笑靥如花；兴奋

B.楚楚动人；愉快

C.心地善良；滋润

D.眉开眼笑；高兴

【答案】：B

12、—战后，不仅仅是自然科学，德国整个学术文化都呈现出一片繁荣景象,海德格尔在哲学史上的地位无需赘述，马克斯*韦伯名震整个社会科学史，施密特是影响现代宪政最重要的人物之一；心理学方面，格式塔学派也悄然兴起，在文学上，霍普特曼和托马斯曼两位诺贝尔得主双星闪耀，雷马克的《西线无战事》是上个世纪最有名的作品之一;戏剧、电影和音乐亦都迅速进人黄金时代，风格变得迷人而多样化，德国似乎要把它在政治和经济上所失去的，从科学和文化上赢回来，对于当时内外交困,14年间更迭了多次内阁的政权来说,这样的繁荣也算是一个小小的奇迹。下列说法和这段文字相符的是（）。

A.—战后德国在学术文化方面引领世界

B.德国政府历来十分重视科技的发展与进步

C.学术文化和政治经济的发展不一定是同步的

D.自然科学与社会科学的发展往往是相宽促进的

【答案】：C

13、下列句子中画线词语使用不正确的一项是（）。

A.这一套百科全书，内容设计各个领域，各个学科，真是蔚为大观，丰富多彩。

B.她有过人的胆量，且有勇有谋，任何情况下都不会畏葸不前

C.大家议论了好久，莫衷