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高中历史教学中国家历史知识传授与家国情怀培育的融合路径论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中如何将国家历史知识传授与家国情怀培育相结合，以培养学生的爱国情感、民族自豪感和历史责任感。通过分析当前高中历史教学的现状，提出融合路径，为高中历史教学提供有益参考。

关键词：高中历史教学；国家历史知识；家国情怀；融合路径

一、引言

（一）国家历史知识传授的重要性

1.传承中华民族优秀传统文化

国家历史知识是中华民族优秀传统文化的载体，通过传授国家历史知识，可以使学生更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化，弘扬民族精神。在高中历史教学中，教师应注重挖掘历史事件、历史人物背后的文化内涵，引导学生感受中华民

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