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2024年人教版小学数学第五册教学计划
教学计划：2024年人教版小学数学第五册
一、教材分析
本册教材是根据小学数学课程标准编写的，适用于小学五年级学
生。主要内容包括四则运算、小数的认识与运算、数的整除性质以及
简单的代数运算等。
二、教学目标
1.培养学生对数学的兴趣和学习的积极态度；
2.掌握四则运算的基本方法和技巧；
3.了解小数的概念，并能灵活运用小数进行计算；
4.认识数的整除性质，理解质数、合数和倍数的概念；
5.了解代数运算的基本概念和常见符号，能够进行简单的代数运
算。
三、教学内容及教学安排
第一课时：四则运算的运算律
1.教学目标：了解四则运算的运算律，掌握运算律在实际问题中
的应用。
2.教学重点：理解四则运算的运算律的含义，应用运算律解决实
际问题。
3.教学难点：将实际问题转化成四则运算的算式。
4.教学方法：讲解法、示范法、引导学生自主解决问题。
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5.教学步骤：
a.引入新课，复习四则运算的基本概念。
b.分析四则运算的运算律。
c.结合实际问题，进行练习和解答。
d.总结运算律的应用方法。
第二课时：小数的认识与运算
1.教学目标：了解小数的概念，掌握小数的读法和写法。
2.教学重点：掌握小数点的位置和读法。
3.教学难点：理解小数的意义，掌握小数的运算方法。
4.教学方法：讲解法、示范法、练习法。
5.教学步骤：
a.复习数的读法和写法。
b.引入小数的概念，介绍小数的读法和写法。
c.进行练习，巩固小数的读法和写法。
d.引入小数的加法和减法，进行练习和解答。
第三课时：小数的乘法
1.教学目标：掌握小数的乘法运算方法，能够熟练进行小数的乘
法计算。
2.教学重点：掌握小数的乘法运算法则。
3.教学难点：理解小数的乘法运算法则的含义。
4.教学方法：讲解法、示范法、练习法。
第2页共9页
5.教学步骤：
a.复习小数的概念和读法。
b.解读小数的乘法运算法则，讲解乘法运算规则。
c.进行练习，巩固小数的乘法运算方法。
第四课时：小数的除法
1.教学目标：了解小数的除法运算方法，能够进行小数的除法计
算。
2.教学重点：掌握小数的除法运算法则。
3.教学难点：理解小数的除法运算法则的含义。
4.教学方法：讲解法、示范法、练习法。
5.教学步骤：
a.复习小数的概念和读法。
b.解读小数的除法运算法则，讲解除法运算规则。
c.进行练习，巩固小数的除法运算方法。
第五课时：数的整除性质
1.教学目标：了解数的整除性质，掌握整除性质在实际问题中的
应用。
2.教学重点：理解数的整除性质的含义，应用整除性质解决实际
问题。
3.教学难点：将实际问题转化成数的整除性质的解答。
4.教学方法：讲解法、示范法、引导学生自主解决问题。
第3页共9页
5.教学步骤：
a.引入新课，复习数的整数倍的概念。
b.分析数的整除性质和数的倍数的关系。
c.结合实际问题，进行练习和解答。
d.总结数的整除性质的应用方法。
第六课时：质数和合数
1.教学目标：了解质数和合数的概念，能够辨别及应用质数和合
数进行计算。
2.教学重点：掌握质数和合数的定义和特点。
3.教学难点：理解质数和合数的概念和特点。
4.教学方法：讲解法、示范法、练习法。
5.教学步骤：
a.复习数的整除性质和倍数的概念。
b.解读质数和合数的定义和特点。
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