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老年护理院心脏骤停处理流程

一、制定目的及范围

为了保障老年护理院内居民的生命安全，提高心脏骤停的应急处理能力，特制定本处理流程。该流程适用于所有护理人员及急救人员，旨在明确心脏骤停的识别、应急处理、后续护理及记录工作，确保在突发情况下能够迅速有效地采取措施。

二、心脏骤停的识别

心脏骤停的及时识别至关重要。护理人员应对以下症状保持警惕：

患者突然失去意识。

患者无呼吸或不正常呼吸（如喘息）。

患者无脉搏。

在条件允许的情况下，护理人员应在发现患者出现上述症状的同时，立即启动急救处理流程。

三、心脏骤停处理流程

1.初步评估与报警

发现患者心脏骤停后，护理人员应立即评估周围环境，确保安全。

迅速呼叫周围人员协助，并拨打急救电话，报告具体情况。

在等待急救人员到来期间，进行下述紧急处理。

2.心肺复苏（CPR）

确定患者平躺：将患者平躺在坚硬的表面，避免任何阻碍。

进行胸外按压：按照“压、通气、压”的顺序进行，胸外按压频率应为每分钟100-120次，按压深度应达到5-6厘米。

开放气道：通过抬起下巴和按压额头的方式开放气道。

人工呼吸：在每30次胸外按压后，进行2次人工呼吸，确保每次呼吸足够有效。

3.使用自动体外除颤器（AED）

确保AED可用，遵循设备使用说明。

打开AED，按照语音提示进行电极片的贴附。

确保周围人员远离患者，按下“分析”或“冲击”按钮。

在AED提示进行心脏电击时，迅速执行电击操作。

电击后迅速恢复CPR，重复进行，直到急救人员到达或患者恢复意识。

4.后续护理

心脏骤停处理完成后，继续监测患者的生命体征。

记录处理过程中的每一步，包括时间、所采取的措施、患者反应等。

在急救人员到达后，将患者的情况及已采取的措施详细汇报。

确保患者在转移过程中得到妥善保护，尽量减少二次伤害。

四、培训与演练

为确保每位护理人员熟悉心脏骤停处理流程，定期安排培训与演练。培训内容应包括心肺复苏的基本知识、AED的使用、急救药物的识别和使用等。演练应模拟真实场景，使护理人员在实际操作中提高应对能力。

五、流程记录与反馈

建立心脏骤停处理记录表，详细记录每一次处理事件，包括发现时间、处理步骤、参与人员、患者反馈等。

定期对流程进行评估与优化，收集护理人员的反馈，持续改进应急处理流程，提高整体响应效率。

六、制度保障

管理层应对心脏骤停处理流程进行制度化保障。

确保每位护理人员持有急救证书。

定期检查AED等急救设备的完好性和有效性。

建立应急处理小组，负责流程的监督与执行。

制定奖惩制度，鼓励护理人员积极参与培训及演练，提高整体应急能力。

七、总结

心脏骤停的应急处理关系到患者的生死存亡，老年护理院必须建立健全的处理流程。通过系统的培训、演练与制度保障，确保护理人员能够在关键时刻迅速反应，采取有效措施。这不仅是对患者生命的负责，更是对护理工作的专业追求。