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教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法正确的一项是(??)。

A.????B.????C.

2.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。

A.2????B.18????C.35

3.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

4.冰融化成水的原因是(??)。

A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷

5.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是(??)。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

6.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是(??)。

A.风扇????B.轮胎????C.瓶子

二.填空题(共6题,共24分)

1.由空气的流动形成的叫(???)。

2.空气占据一定的空间,但可以被压缩。空气被压缩后体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气具有(???),例如:轮胎、篮球、足球。

3.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。

4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

5.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。

6.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及风等情况。

三.判断题(共6题,共12分)

1.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)

2.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)

3.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)

4.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打分成20克一份。(??)

5.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(??)

6.1筒空气是没有质量的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题:给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?

3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

5.天气指什么?

七.综合题(共3题,共29分)

1.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。

(1)这一天12点的气温读作(???)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(???)(选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。

(2)这一天(???)(选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高,(???)(选填“2”、“4”或“6”)时的气温最低。

(3)这一天从8点到24点的气温变化有什么规律?

(???)

2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中,橡皮筋的作用是(???)。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间(???)。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么?

6.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些实验结论?

3.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

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