2025年卫生知识健康教育知识竞赛-中小学教师心理健康网络知识竞赛笔试考试历年典型考题及考点含含答案.docx

2025年卫生知识健康教育知识竞赛-中小学教师心理健康网络知识竞赛笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。

2.心理督导师就是心理咨询师的（）

A、学生

B、咨询师

C、朋友

D、知己

3.教师职业的三种境界包括（）

A、生存境界

B、功利境界

C、责任境界

D、幸福境界

4.心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。

5.心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段，是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。

6.课堂教学和（）是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。

A、体育活动

B、班级活动

C、思维活动

D、直观教学活动

7.心理压力总是有害的。

8.学校心理咨询的过程一般分为（）

A、开始阶段

B、咨询阶段

C、治疗阶段

D、巩固与结束阶段

9.注意分配能力的发展有一些规律，以下哪种说法是对的（）

A、注意分配能力在二年级前发展迅速

B、注意分配能力在五年级前发展迅速

C、二年级和五年级学生的注意分配能力明显不同

D、五年级学生的注意分配要明显高于二年级的学生

10.中小学教师心理病因出现后，如何调节？（）

A、学校、社会共同努力，一起帮助解决

B、只能靠自身消化

C、难以启齿，自身默默承受

11.情绪调节就是消除消极情绪。

12.个别辅导中的保密性原则是指（）

A、把来访者的案例当作教学案例，且使听的人可以识别出来访者是谁

B、保守当事人谈话内容的秘密

C、当来访者有自杀企图时，仍需保守秘密

D、当来访内容涉及到可能伤害他人时，仍需遵守保密性原则

13.给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。

14.学生经常叛逆，是内在的哪部分自我状态增强了（）

A、内在儿童自我状态

B、内在成人自我状态

C、内在父母自我状态

D、以上都不是

15.在记忆甲午战争的年代“1894”年时，记忆为“一把揪死”，来提高记忆效率，这采取了（）记忆方法。

A、缩略法

B、谐音法

C、口诀法

D、反思法

16.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素。

17.以下不属于心理健康教育的目标与归属的是（）

A、作为“一个人”的整全、均衡发展

B、德智体美劳全面发展和提高

C、终生发展的准备与基础

D、现阶段发展任务的良好完成

18.自我概念越积极，心理越健康。（）

19.心理健康的一些基本原则是（）

A、心理活动与客观环境的同一性原则

B、心理过程之间的协调一致原则

C、个性特征的相对稳定性原则

D、内在与外在一致性原则

20.著名教育家苏霍姆林斯基说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意（）

A、学会共情，了解学生内心的感受

B、真诚的与学生交流

C、尊重学生，学会宽容

D、就事论事，批评的同时，不忘表扬

21.从学生终生发展为本、生涯取向角度看，中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段（）

A、建立期

B、探索期

C、维持期

D、淡出期

22.一个人幸福与否，除了与金钱、名誉、地位有必然联系外，与心理健康也有着不解之缘。

23.在个别心理辅导时，老师的作用主要表现在（）

A、替学生解决问题

B、引导

C、启发

D、支持

24.咨询过程中，咨询师需要注意和思考哪些问题？（）

A、理念与技术的关系

B、咨询关系的作用

C、倾听的重要性

D、伦理的约束作用

25.教师产生职业倦怠，（）

A、不应该的

B、不可回避的问题