2025年海南省文昌市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及答案1套.docxVIP

2025年海南省文昌市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、发生雷暴时，有时会下冰雹。大冰雹甚至可以击穿飞机的机翼，砸伤地面上的动植物。影响冰雹大小的主要因素是（）。

A.风速

B.云团

C.上升气流

D.空气中的固体颗粒

【答案】：C

2、赤潮现象主要原因是有什么引起的？（）

A.珊瑚虫

B.低气压

C.浮游生物

D.火山喷发

【答案】：C

3、蘑菇是人们喜欢爱吃的食物，它属于（）。

A.动物

B.植物

C.微生物

D.藻类

【答案】：C

4、2，4，7，21，（），96

A.24

B.27

C.54

D.81

【答案】：A

5、甲、乙两人加工一批零件，由甲单独做需36小时，由乙单独做需27小时；现由乙先开始做6小时，然后甲、乙两人同时做,完成任务时，甲加工的零件个数是600个，由乙加工零件的个数是（）。

A.1200

B.1800

C.2000

D.2100

【答案】：A

6、牛顿在科学上的贡献是多方面的，最重要的是（）

A.物理学方面

B.数学方面

C.万有引力学方面

D.力学方面

【答案】：D

7、某停车场按以下办法收取停车费：每4小时收5元，不足4小时按5元收，每晚超过零时加收5元并且每天上午8点重新开始计时。某天下午15时小王将车停入该停车场，取车时缴纳停车费65元。小王停车时间约为（）。

A.41＜t≤44小时

B.44＜t≤48小时

C.32＜t≤36小时

D.37＜t≤41小时

【答案】：D

8、—个厂商将价格定在牺牲短期利润以消除竞争对手并在长期获得高利润的行为被称为（）。

A.剥削性定价

B.合谋性定价

C.正常价格竞争行为

D.掠夺性定价

【答案】：D

9、自20世纪以来，现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科（边缘学科、横断学科、综合学科）。

A.20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题

B.20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域

C.20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破

D.20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破

【答案】：C

10、最近一项调查显示，47％的中国人说他们只将月末剩余的部分现金投入储蓄。几乎有1/3的人说他们根本不存钱。中国家庭储蓄率未来会逐步降低，原因是人口因素(独生子女之前一代人的老龄化)、富裕程度的提高以及金融行业的改善(例如推出更多的保险产品)。城市家庭的储蓄率目前已经低于全国平均水平。这段文字主要表明（）

A.“精打细算”消费观念在淡化

B.中国人“打碎”了储蓄罐

C.精打细算和推后消费的模式正在过时

D.人们理财观念、模式发生变化

【答案】：D

11、（）刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些（）。

A.气候，寒意

B.节气，凉意

C.时间，凉意

D.时序，凉意

【答案】：D

12、清正廉洁，不仅是党员干部的自我追求，也是老百姓的（）希望

A.深切

B.急切

C.殷切

D.恳切

【答案】：C

13、体鸣乐器：以一定形状的发声物质为声源体，在自由状态下（不予变形或附加张力等）受激发声，无其他媒介振动体。

A.竖笛

B.古代编钟

C.马头琴

D.箫

【答案】：B

14、骑自行车从甲地到乙地，以10千米／时的速度行进，下午1时到；以15千米／时的速度行进，上午11时到。如果希望中午12时到，那么应以怎样的速度行进？（）

A.11千米／时

B.12千米／时

C.12.5千米／时

D.13.5千米／时

【答案】：B

15、这一系列因素最终可能引发全局性的金融风险。更重大的代价是在未来数十年中，国家的信用等级在国际社会中将大大下降，这方面有墨西哥的（）为证。

A.他山之石

B.前车之鉴

C.囊中珍灿

D.重蹈覆辙

【答案】：B

16、湿地指的是陆地和水体之间的过渡带，和森林,海洋一并称地球三大生态体系，在维护生物多样性,调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用。1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地（尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地）能够对洪水起到缓冲的作用。可是，许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为隔离了，只留下一个很少开启的水闸和长江相通。于是，这些自然形成的水网被拦腰斩断，遇到洪水便无能为力了。这段文字意在说明：

A