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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水在结冰的过程中,温度会(??)。
A.升高????B.不变????C.下降????D.以上都有可能
2.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会(??)。
A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜
3.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(??)现象。
A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结
4.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月则十分干旱,非洲大草原的气候特点是是(??)。
A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春
5.下图中,正确看温度计读数的方法是(??)。
A.????B.????C.
6.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
二.填空题(共6题,共26分)
1.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。
2.空气受热以后,体积会(???),与同体积的冷空气相比,重量较(???)。
3.(???)可以使地球变热。
4.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。
5.如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明(???),尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是(???)风。
6.将固体(???)也是加快溶解的方法之一。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)
2.用橡皮泥做成各种东西后,橡皮泥的形状发生了变化。(??)
3.厨房里的香味充满整个房同,这是因为空气的流动性。(??)
4.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
5.把橡皮泥捏成一个小狗,它的形状改变了,但是还是原来的物质。(??)
6.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
请你为下列各种物质连上合适的分离方法。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
2.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
3.请你说说风向的种类。
4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
七.综合题(共3题,共29分)
1.酒精灯结构图。
2.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题
水在什么温度时结冰的实验记录
(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]
(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]
(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度(???)[填“降低”或“升高”了],说明水向周围(???)[填”放出”或“吸收”]热量。
3.气泡图(大雨对生活的影响)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.融化;0
2.膨胀;轻
3.太阳
4.云量;降水量;气温;风向;风速
5.风速越大;南
6.研磨
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠,都是水蒸气遇冷凝结形成的。
2.答:水在0℃时会结冰;由液态变成了固态。
3.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。
4.答:(1)用橡皮泥封住瓶口;(2)把一根吸管插入水中,另一根吸管插在水上方;(3)用第二根吸管向瓶内吹气,空气就会把水从第一根吸管中挤出来。
5.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。
七.综合题
1.从上至下:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精
2.高;-15℃;低;低于;0℃;降低;放出
3.如下:
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