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教科版三年级上册科学期末测试卷精品(历年真题).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品(历年真题).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面使用温度计的方法正确的是(?)。

A.????B.????C.

2.冰水混合物的温度是(??)。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

3.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(??)。

A.温度越高,水蒸发得越快????B.空气越湿润,水蒸发得越快????C.温度越低,水蒸发得越快

4.下列选项中,(??)是利用空气会流动的例子。

A.鼓起的塑料袋浮在水面????B.植物发芽????C.帆船

5.下面的物体可以流动的是(??)。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

6.将一块冰放入100毫升盐水中,等冰块融化后,没有发生变化的是(??)。

A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度

二.填空题(共6题,共32分)

1.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。

2.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。

3.食盐(???)溶解在水中;面粉(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)

4.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),向周围(???)热量。

5.如果我们不停地给杯子里的水加热,水就会(???)。

6.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)

2.酒精灯是一种加热的工具。(??)

3.橡皮泥换了一个形状,但是本质上没有变化。(?)

4.天平的平衡代表着两边的质量相等。(??)

5.用橡皮泥做了各种卡通人物,橡皮泥变得更漂亮了,不再是原来的物质。(??)

6.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

2.风是如何形成的?

3.怎么用天平来比较物体的质量?

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

5.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

七.综合题(共3题,共25分)

1.实验探究。

先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)

2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?

(???)

3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]

2.请在下面的天气日历中获取信息,完成问题。?

(1)从日历中,可以发现当天的最高气温是(???),最低气温是(???)。

(2)根据雨量等级表,当天的降水属于(???)(填“大”“中”或“小”)雨。

3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。

A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米

5.在你的第(4)小题的选择中,是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的?请作出简要说明。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.冷热;温度计;失去热量;上升

2.气温计;摄氏度

3.可以;不可以

4.变小;吸收

5.沸腾

6.冷热;降水量;风向;风速;云量

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

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