教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优a卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气是一种（??）。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

2.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

3.科学小组在自制“热气球”，他们将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋会慢慢鼓起来，慢慢放开手，塑料袋会升空。下面的解释错误的是（??）。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气，减少热量散失

4.明明在江津区某小学上学，科学课上他测得室外温度如下图，此时气温计显示的是（??）。

A.12℃????B.－3℃????C.8℃????D.18℃

5.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

6.一个物体被装进一个黑袋子里，你在不打开袋子的情况下，下列结果不可能观察到的是（??）。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

二.填空题(共6题，共16分)

1.测量水温的方法：视线与温度计液面（???）。

2.研究“搅拌是否可以加快溶解”时，我们用的实验方法是对比试验，这种实验只能改变（???）个条件。

3.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（???）。

4.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

5.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

6.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食盐的颗粒越小，在相同的水中就能溶解得多。(?)

2.在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。（??）

3.水和石头有质量，空气质量很轻,可以忽略不计。（??）

4.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

5.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

6.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说一说风的成因。

2.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

3.测量水温的方法是什么？

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

5.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

七.综合题(共3题，共27分)

1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

2.看图完成下列问题。

（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（???），这时塑料袋内装满了（???）。

（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（???）。

（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

3.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.持平

2.1

3.北风

4.水蒸气；固定；空气

5.搅拌

6.空气

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.因为空