部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案1套.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

2.联合国的主要审议机构是（??）。

A.安全理事会

B.联合国大会

C.经济及社会理事会

D.秘书处

3.世界上最大的平原（??）。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

5.人们对世界的认识是一个漫长的过程，以下（??）在科学史上具有划时代意义。

①波兰科学家哥白尼提出了“日心说”

②麦哲伦船队证实了地球是一个球体

③意大利科学家伽利略证明了新天文学说

A.①②③????B.②③?????C.①

6.面对冒犯和不尊重，我不会（??）。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

7.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

8.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

9.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（??）。

A.互相尊重主权和领土完整。

B.互不侵犯，互不干涉内政。

C.民族平等，团结互助。

D.平等互利，和平共处。

10.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

二.填空题(共10题，共42分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

2.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（???），必有（???）。

3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

4.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人体（???），促进人体健康。

5.宽容不仅给我们带来了（?????）的社会生活环境，也使我们内心保持（?????）。让我们生活得健康、愉快。

6.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

7.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

8.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。

9.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

10.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行（?????）和哥伦布航海。

三.判断题(共10题，共20分)

1.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（??）

2.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

3.战争带来的是灾难，所以我们不要战争。（??）

4.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。（??）

5.只要战争不波及到自己，就和自己没关系。（??）

6.不同的文化会有不同的礼仪。（??）

7.人类防御自然灾害过程中，法律起不到任何作用。（??）

8.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（??）

9.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

10.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共6题，共45分)

1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

6.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

六.辨析题(共