新教科版五年级科学上册种子发芽实验.pptx

长出花蕾

播种后两个月，开花

结果：播种后三个月

种子发芽需要哪些条件呢?

绿豆

绿豆发芽，同学们所说的这些条

件都需要吗?

那么,哪些又是必须的呢?

Cc

实验计划为什么要用两

粒种子呢?

我们提出的问题：绿豆种子发芽必须要有水吗?

我们的推测：绿豆种子发芽必须要有水。

两个组相同的条件：温度、空气、各两粒大小相同的绿豆种子

两个组不同的条件：水

实验的方法：让一组种子得到水，保持湿润，叫实验组；

让另一组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。

这个实验至少要有两个小组同时进行。

小结

我们把这种实验组和对照组同时进行实

验，最后对比两组实验结果的实验方法

称为对比实验。对比实验要注意对照组

只改变一个条件，其他条件与实验组相

同。

实验计划表

我们提出的问题绿豆发芽需要土壤吗?

我们的推测绿豆发芽需要土壤。

两个组相同的条件

空气水相同数量的绿豆温度

两个组不同的条件

一组有土，另一组没土

实验的方法

让一组绿豆种子在土壤的环境下发芽，我们可以把

这组称为实验组。而另一组绿豆种子在没有土壤的

环境，我们可以把这组称为对照组。

实验计划

提出的问题：绿豆种子发芽必须要有阳光吗?

推测：绿豆种子发芽必须要有阳光

两个组相同的条件：温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。

两个组不相同的条件：阳光的有无

实验的方法：在两个容器中放入纸巾，各放三粒大小相同

的绿豆，注入等量的水。

将一个容器放光亮处，一个放暗处

(可以参照书上P6在一个容器上罩透明的塑

料杯，在另一个容器上罩不透明的塑料杯)

实验计划

提出的问题：绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗?

推测：绿豆种子发芽必须要有适宜的温度

两个组相同的条件：水、空气、各三粒大小相同的种子等。

两个组不相同的条件：温度的不同

实验的方法：在两个容器中放入纸巾，各放三粒大小相同

的绿豆，注入等量的水。

将一个容器放室温下，一个放冰箱中

(注意：保持纸巾的湿润)

实验计划

提出的问题：绿豆种子发芽必须要有充足的空气吗?

推测：绿豆种子发芽必须要有充足的空气

两个组相同的条件：温度、水、各三粒大小相同的种子等。

两个组不相同的条件：空气的量的多和少

实验的方法：在两个容器中放入纸巾，各放三粒大小相同

的绿豆，注入等量的水。

将一个容器放密封袋中，

将两个容器放室外。

练习

1、在研究水分对种子发芽的影响时不需要控制的条件是温度

空气、光、种子_,需要控制的条件是水O

2、做对比试验时，只有个条件不同，其他条件都相同

1O

3、做对比试验时，和我们的猜测一致一组叫实验组

和我们的猜测不一致一组叫对照组

我们的“种子发芽”实验计划

我们提出的问题

我们的推测

两个组的相同条件

两个组的不同条件

实验的方法

学习任务

种子发芽和的关系实验记录表

实验开始时间：班级：姓名：

绿豆种子变化

日期实验组对照组

月日

月日

月日

月日

我们的结论

绿豆种子发芽的