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网络学习环境下数学教育的挑战与对策论文
摘要：随着网络技术的快速发展，网络学习环境已成为教育领域的重要组成部分。然而，在网络学习环境下，数学教育面临着诸多挑战。本文针对网络学习环境下数学教育的挑战，提出相应的对策，以期为我国数学教育改革提供参考。
关键词：网络学习环境；数学教育；挑战；对策
一、问题的提出
（一）网络学习环境下数学教育面临的挑战
1.学生学习自律性不足
在网络学习环境下，学生往往面临更多的诱惑，如游戏、社交软件等，这使得部分学生容易分心，导致学习自律性不足。此外，网络学习环境的自主性较强，缺乏教师面对面的监督和引导，使得学生在学习过程中容易产生拖延、懈怠等现象。据相关调查数据
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