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教科版科学一年级下册期中考试卷

学校：______________姓名：__________________得分：__________________

填空题（每空2分，共30分）

我们可以从物体的______、、、______等方面观察物体的特征。

给物体分类时，首先要确定______，然后再进行分类。

比较物体轻重时，我们可以用______的方法，也可以用______测量。

常见的物体形状有______、、、______等。

水是一种没有______、没有______、没有______、会______的液体。

生活中，______、______等物体流动得比较快，______流动得比较慢。

判断题（每题2分，共20分）

用眼睛看是观察物体的唯一方法。（）

把物体分类后，就不能再按照其他标准重新分类了。（）

两个物体，只要大小一样，它们就一样重。（）

长方体和正方体都有六个面，且每个面都是正方形。（）

水和空气都能占据空间。（）

所有的液体流动速度都一样。（）

沙子放入水中后，会消失不见，变成了水。（）

观察物体时，我们可以用鼻子闻一闻物体的气味。（）

给物体分类可以让我们更清楚地认识物体。（）

比较物体轻重时，用手掂一掂比用天平称更准确。（）

选择题（每题3分，共15分）

下面不能用来观察物体特征的方法是（）。

A.用手摸B.用嘴尝C.用耳朵听

把物体分为水果和蔬菜，是按照（）来分类的。

A.形状B.用途C.颜色

要比较两个物体的轻重，最准确的方法是（）。

A.用手掂一掂B.用天平称一称C.看哪个物体大

下面物体的形状是球体的是（）。

A.篮球B.书本C.魔方

把盐放入水中，会（）。

A.沉淀在水底B.浮在水面上C.溶解在水中

连线题（每题5分，共10分）

将物体与对应的特征连线。

苹果长方体

书本球体

乒乓球红色、圆形、有香味

魔方白色、方形、会流动

牛奶正方体

将物体与所属类别连线。

白菜水果

香蕉蔬菜

石头液体

水固体

空气气体

简答题（每题5分，共15分）

请你说一说观察物体的方法有哪些？

举例说明生活中常见的三种物体形状，并各举一个例子。

简述水和空气有哪些相同点和不同点？

实验题（10分）

实验名称：比较水、食用油和洗洁精的流动速度

实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片、滴管

实验步骤：

用滴管分别吸取等量的水、食用油和洗洁精，滴在同一块玻璃片的一端。

将玻璃片倾斜，观察三种液体的流动情况。

实验现象：______流动得最快，流动得最慢。

实验结论：不同液体的流动速度。

参考答案

填空题

颜色、形状、大小、轻重

分类标准

用手掂一掂、天平

长方体、正方体、球体、圆柱体

颜色、气味、味道、流动

水、食用油、洗洁精

判断题

1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×

选择题

1.B2.B3.B4.A5.C

连线题

苹果——红色、圆形、有香味

书本——长方体

乒乓球——球体

魔方——正方体

牛奶——白色、方形、会流动

白菜——蔬菜

香蕉——水果

石头——固体

水——液体

空气——气体

简答题

观察物体的方法有用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用耳朵听、用嘴巴尝（在安全的前提下）等。通过多种感官的参与，可以更全面地了解物体的特征。

长方体，如书本；正方体，如魔方；球体，如足球。（答案不唯一，合理即可）

相同点：水和空气都没有颜色、没有气味、没有味道、都能占据空间、都具有流动性。不同点：水是液体，看得见、摸得着，有一定的体积；空气是气体，看不见、摸不着，没有固定的形状和体积。

实验题

实验现象：水流动得最快，洗洁精流动得最慢。

实验结论：不同液体的流动速度不同。