防校园欺凌讲座课件.pptxVIP

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防校园欺凌讲座课

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汇报人：xx

目录

01校园欺凌概述

02识别校园欺凌

03预防校园欺凌

04应对校园欺凌

05案例分析与讨论

06课件互动环节设计

PARTONE

校园欺凌概述

定义与类型

校园欺凌的定义言语欺凌

校园欺凌是指在学校环境中，学生之间发言语欺凌涉及嘲笑、侮辱、威胁或散布谣

生的故意伤害行为，包括言语、身体、心言，对受害者的心理造成严重伤害。

理等多方面。0102

身体欺凌网络欺凌

身体欺凌包括打、踢、推搡等身体攻击行网络欺凌是通过互联网、社交媒体等电子

为，直接对受害者造成身体伤害。方式进行的欺凌行为，影响广泛且难以控

0304

制。

欺凌的影响

心理健康受损学业成绩下降社交能力受限

长期遭受欺凌的学生可能会出现欺凌事件会分散学生的注意力，受欺凌影响的学生可能会变得孤

焦虑、抑郁等心理问题，影响其导致学业成绩下滑，影响学习效僻，难以建立正常的社交关系，

心理健康。果。影响其社交能力的发展。

欺凌的普遍性

010203

全球范围内的校园欺凌现象不同年龄段的欺凌情况网络欺凌的蔓延

校园欺凌是一个全球性问题，从美国的校从幼儿园到高中，不同年龄段的学生都可随着互联网的普及，网络欺凌成为新的问

园枪击案到日本的欺凌自杀事件，都反映能成为欺凌的受害者或施害者，欺凌行为题，它不受时间和空间限制，影响更为广

了其普遍性。跨越了年龄界限。泛。

PARTTWO

识别校园欺凌

欺凌行为的识别

言语欺凌的迹象

01

学生经常被取笑、侮辱或被散布谣言，这些都可能是言

语欺凌的明显迹象。

身体欺凌的特征

02

如果学生身上有不明伤痕，或者经