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教科版四年级上册科学期末测试卷精编.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷精编.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

2.用橡皮筋自制简易古筝时,能听到较高声音的是(??)。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

3.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

4.声音的高低可以用(??)来描述,物体振动越快,声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

5.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

6.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

二.填空题(共6题,共26分)

1.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

2.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。

3.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。

4.真空(???)(可以/不可以)传播声音。

5.营养搭配原则:(???)、(???)、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

6.水是生命之源,人体的(???)都离不开水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)

2.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)

3.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)

4.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)

5.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。(??)

6.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?

3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

七.综合题(共4题,共42分)

1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

2.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明:

(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。

(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。

3.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧

2.偏食;挑食

3.气体交换;二氧化碳

4.不可以

5.荤素搭配;粗细粮搭配

6.各种活动

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

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