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破局与革新：邢台医专高职数学教学方法转型之路

一、绪论

1.1研究背景与意义

高职高专教育作为高等教育的重要组成部分，承担着为国家培养高素质职业型人才的重任。其根本宗旨在于培养适应生产、建设、管理、服务等一线需求的高等技术应用型人才，强调学生的实践技能和职业素养培养。在当前经济快速发展和产业结构不断升级的背景下，社会对职业型人才的需求日益增长，对其专业能力和综合素质也提出了更高要求。

数学作为一门基础学科，在高职高专教育中占据着不可或缺的地位。它不仅是学习其他专业课程的重要工具，更是培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的关键途径。良好的数学教学方法能够激发学生的学习兴趣，提高学生的数学学