福建理工大学招聘笔试真题2024.docx

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2024年福建理工大学招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。

A.文化素质

B.思想道德素质

C.身体心理素质

D.专业素质

【答案】：ABCD

2.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.实践教学、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、志愿服务、创新创业

C.课外活动、军政训练、社会实践活动

D.课外活动、志愿服务、创新创业

【答案】：A

3.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.开展教育

B.社会服务

C.科学研究

D.培养人才

【答案】：D

4.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.校园文化活动

B.思想政治理论课

C.形势政策教育

D.党团活动

【答案】：B

5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.半月

B.两个月

C.一个月

D.一周

【答案】：C

6.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往目的的单纯性

B.交往心理的差异性

C.交往动机的迫切性

D.交往内容的多样性

【答案】：A

7.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。

A.交往内容的多样性

B.交往动机的迫切性

C.交往目的的单纯性

D.交往心理的差异性

【答案】：C

8.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

B.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

【答案】：C

9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）

A.实验研究

B.行动研究

C.叙事研究

D.院校研究

【答案】：B

10.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。

A.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等

B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等

C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等

D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

【答案】：A

11.不属于大学生亲和行为的特点是（）。

A.亲和行为都会顺利进行

B.人际交往需要骤增

C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

D.人际交往是大学生社会化过程的关键

【答案】：A

12.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.国际学术交流

B.师德建设

C.教书育人

D.学术水平

【答案】：B

13.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）

A.学校办学特色

B.学科建设

C.科学研究

D.学位点建设

【答案】：B

14.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）

A.质的研究

B.叙事研究

C.院校研究

D.行动研究

【答案】：C

15.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.复杂性

B.长效性

C.示范性

D.独立性

【答案】：C

16.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）

A.人本主义心理学

B.精神分析学派

C.行为主义学派

D.认知心理学

【答案】：B

17.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）

A.社会现象

B.生理现象

C.心理现象

D.管理现象

【答案】：C

18.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。

A.8-10岁

B.10-12岁

C.6-8岁

D.0-5岁

【答案】：C

19.编写教材（教科书）的直接依据是（）。

A.教学大纲

B.课程说明

C.课程目标

D.教学计划

【答案】：A

20.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。

A.良心或原则取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.“好孩子”取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

【答案】：B

21.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从