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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。
A.肺?????B.心脏?????C.胃
2.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
3.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。
A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗
4.鞋底的花纹主要作用是(??)。
A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力
5.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。
A.风声?????B.雨声?????C.读书声
6.人的呼吸实际上是进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出(??)。
A.氧气;?????B.二氧化碳;?????C.氮气
二.填空题(共6题,共20分)
1.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
2.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
3.我们通常把声音的轻重称为声音的(???)。
4.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。
5.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。
6.声音能在(???)、(???)、固体中传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)
2.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)
3.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)
4.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)
5.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
6.门齿是用来撕碎食物的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.什么是肺活量?
七.综合题(共4题,共27分)
1.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打架斗殴声
生活噪声:(???)
交通噪声:(???)
工业噪声:(???)
建筑施工噪声:(???)
2.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。
以上实验结果说明:
(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。
(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。
3.实验目的∶声音是怎样产生的。
相同的鼓,在按压的时候(???)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(???)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(???)才会发出声音。
4.按要求画图。
钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米,用相同的力度拨动钢尺,发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A;B
二.填空题
1.小提琴、吉他、古筝
2.熟食;植物类
3.强弱
4.养料;能量
5.声带;波
6.液体;气体
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强
六.简答题
1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
3.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
七.综合题
1.③⑥⑩;①⑤⑦⑧;④;②⑨
2.低;高;频率;高;低
3.不会;会;振动
4.如下:
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