部编一上语文第6单元课文2口语交际用多大的声音课件.pptxVIP

用多大的声音

口语交际

统编版语文一年级(上)

1.知道不同的场合，该用不同的音量说话。学习根据具体场合，用合适的音量与他人交流。

2.懂得根据不同的场合，采用恰当的音量说话是讲文明有礼貌的表现。

学习目标

同学们，老师想请大家认识位小朋友。

大家看，他叫聪聪，和他打个招呼吧!

聪聪和我们一样，也是一年级的小朋友，他最近遇到了点问

题，特别苦恼。你们愿意帮帮他吗?

有一天，聪聪在走廊里遇到了他的同学，于是聪聪就大声地

喊：“你好，我们一起去玩吧!”恰好老师经过这里，老师对他

说：“请不要大声说话!”聪聪记住了。上课了，老师叫聪聪回答问题，聪聪想起了老师的话——不要大声说话，于是就用只有自己才能听到的声音回答了老师的问题，老师又说：“请你大声点。”聪聪有些糊涂了，到底该大声说话还是小声说话?谁来告诉他?

新课导入

说话时有时要大声，有时要小声，

那到底什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?用多大的声音合适呢?这节课我们就一起来交流一下，用多大的声音来说话。

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(1)根据老师设置的情景，懂得在不同的场合说话，声音高低有不同的要求。

(2)联系自己的生活，明白说话时要用最合适的音量。

1.在图书馆里说话。在图书馆，为了不影响其他人读书，要小声

说话。还要注意用礼貌用语。

交际指导

2.课间向老师反映问题。声音不能太大，那样会影响到同学；

也不能太小，那样老师听不清楚。

交际指导

3.在教室讲故事。在教室讲故事，声音要大，让同学们听清楚。

交际指导

同学们，在不同的场合要用不同的音

量说话。在下面这些场合，应该怎样说话呢?

在饭店吃饭时，要小声说话，这样才

不会影响其他人用餐。

参加学校演讲比赛时要大声说话，

这样才能让同学们、评委们听清楚。

看电影时要小声说话，或者不说话，

不然会影响别人看电影的。

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在医院时要小声说话，不要影响病

人休息。

同学们说得真好，从今天开始我们就要像大

家刚才说的那样用合适的音量说话。