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2025年湖南省浏阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案一套.docxVIP

2025年湖南省浏阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案一套.docx

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2025年湖南省浏阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、私营经济已经成为我国国民经济的有机组成部分,根据宪法规定,我国对于私营经济要实施()的方针。

A.引导监督管理

B.引导限制管理

C.指导限制管理

D.监督限制帮助

【答案】:A

2、折叠过往的忧伤,暗藏到内心的角落,就让我,于阳光里,望见美好。你看,春光里的桃花娇艳,樱花______,梨花好似纯洁的爱情。花红柳绿之间,心间便洒满馨香的______。喜爱在春光里遇见美好,遇见心间的思念,收集满满的芬芳馥郁,______生命中的遇见,那一汪春光,好似内心的深情,总是深不见底。依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.妩媚诗行丰盈

B.热情诗篇丰富

C.灿烂诗句充实

D.绽放诗词充盈

【答案】:A

3、现在,世界通用的阿拉伯数字的发明者是()。

A.古阿拉伯人

B.古埃及人

C.古希腊人

D.古印度人

【答案】:D

4、依次填入下列各句括号中的词语,最恰当的一组是()。(1)在市场经济快速发展的今天,企业经营、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产(),对企业的生存发展至关重要。(2)诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延,将会引起社会(),各级政府必须高度重视,严密监控。(3)近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大损失,有关责任人必须对此进行(),深刻认识问题的严重性。

A.理念震荡反省

B.观念振荡反思

C.观念振荡反省

D.理念震荡反思

【答案】:A

5、四个连续奇数的和为32,则他们的积为多少?()

A.945

B.1875

C.2745

D.3465

【答案】:D

6、坚持在发展中保障和改善民生。()是发展的根本目的,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板。

A.提高获得感

B.加大民生投入

C.实现共同富裕

D.增进民生福祉

【答案】:D

7、十七大报告指出,在改革开放的历史进程中,我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义()结合起来。把坚持社会主义()同发展市场经济结合起来。把()同促进社会公平结合起来。

A.中国化基本制度提高效率

B.普遍化精神文明社会诚信

C.中国化精神文明提高效率

D.普遍化核心价值体系经济发展

【答案】:A

8、党的十七大报告在论述科学发展观时.强调要“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题。提高发展质量和效益,实现又好又快发展.为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”可持续发展战略的核心内容就是。()

A.要保持人口资源、环境、经济、社会的协调发展

B.要保持社会的和谐稳定.国民经济持续增长

C.在经济不断增长的同时.要保证人民生活水平的同步增长

D.充分发挥市场在资源配置中的基础作用.增强经济的活力和效率

【答案】:A

9、甲乙两地居民的恩格尔系数分别为30%和32%,这可能表明()

A.从生活水平看,乙地居民略高于甲地居民

B.从收入水平看,甲地居民略高于乙地居民

C.从收入水平看,乙地居民略高于甲地居民

D.从生活水平看,甲地居民略高于乙地居民

【答案】:D

10、某中学115班共有48人,在课堂上完成语文、数学作业的情况有三种,一种做完语文作业没有做完数学作业,一种做完数学作业没有做完语文作业,一种语文、数学作业都做完了。已知做完语文作业的有37人,做完数学作业的有42人。问语文、数学作业都做完的有多少人?()

A.28人

B.31人

C.37人

D.42人

【答案】:B

11、1,2,2,4,(),32。

A.4

B.6

C.8

D.16

【答案】:C

12、2/13,4/11,2/3,8/7,2,()

A.4/5

B.4

C.5/3

D.3

【答案】:B

13、新华社5月23日受权发布了《中央精神文明建设指导委员会关于深入学习()大力加强思想道德建设的意见》。()

A.科学发展观

B.“三个代表”重要思想

C.正确政绩观

D.社会主义荣辱观

【答案】:D

14、税收激励是指政府在税制设计和税收征管过程中,运用多种手段,通过税负的调整,诱导微观经济主体的行为选择,鼓励纳税人发生或不发生、参与或不参与某种经济行为,以实现政府社会经济协调发展的战略目标。根据以上定义,下列不属于税收激励的是:()

A.在产品研发阶段,设备费很高,此时对其加速折旧进行税收优惠

B.对遭受风、火、

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