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辅导员竞聘演讲稿10篇

辅导员竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位评委老师，同学们：

大家好！

今天我很荣幸的站在这里和其他同学一起进行辅导员

竞聘演讲，也非常感谢学校能给我们这次机会！下面就谈谈

自己竞聘辅导员的优势和工作设想，首先谈谈竞聘的优势，

我认为本人主要有以下几个方面的优势。

1．我热爱武昌分校，作为母校第一届本科毕业生的我，

跟着母校一步一步成长，对母校有着浓厚的感情。没有母校

四年的培养和教育，也不可能有今天的进步。古人说得好“饮

水思源”。正是怀着这份感情，如果有机会为学校服务的话，

那将是我的荣幸，我愿意将我全部的热情投入到工作中。

2．我有良好的政治素质、道德品质。审视我们身处的

时代，思考我们面对的工作，我认为不管干什么工作，首先

要具备过硬的政治素质、良好的道德品质，作为一名辅导员

更需要这种素质。因为辅导员的言行举止都将影响着学生的

身心发展，这就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具

备这样的素质，才能在人格上赢得学生的心，使他们接受其

教育。所以，我平时一贯注意加强个人素质和道德的培养。

3．我具有一定的组织管理和沟通协调能力。在大学期

间，我一直担任学生会主要干部（新闻与法学系学生会主席，

校学生会副主席，主席），由于工作成绩突出。在__年被聘

为校长助理。在学校党委和团委的领导下为我校的学生会工

作做出了重大贡献：组织了第一次文化节，第一次科技节，

第一次学生代表大会，第一次学生权益日等大型活动。并且

对校学生会机构进行一系列改革，使校学生会不仅在校内，

而且在校外的影响得到扩大。

如果我竞聘成功，我并不奢望赢得桃李芬芳，只希望能

成为学生的朋友，能帮助他们进步。概括起来就是提倡“一

种精神”，营造“两种氛围”：

提倡“一种精神”即一种敬业精神。踏踏实实工作，争

取在平凡的岗位上做出不平凡事情。

营造“两种氛围”即营造良好的学习氛围和融洽的生活

氛围。让学生在融洽的生活中更好的学习，在良好的学习环

境中愉快的生活。

由于时间有限就不展开讲了。听其言，不如观其行。如

果我竞聘成功，就请大家看我以后的工作表现吧。

最后借用一句话来表达我的心情：”求学，要扎扎实实，

不可沽名钓誉，做事，要公正廉明，不落身后骂名”。是对

是错，恭请大家评说。

谢谢大家！

辅导员竞聘演讲稿篇2

各位领导、评委、同事们：

你们好！

感谢各位领导和同事给予我这次竞聘财务会计辅导员

的机会。参加此次竞聘，我具有以下五个方面的优势：

一、热爱学习，具有丰富的理论基础知识。

在大学的三年，我不仅学到了丰富的知识，更为重要的

是我得到了学习的方法和处事的能力。参加工作几年来，我

坚持在学中干，干中学，勤思钻研，不断丰富自我，完善自

我，提高自我。虽然我不是经济专业出生，但认真刻苦的学

习让我掌握了大量经济理论知识和业务技能。2001年11月

参加全国经济类初级职称考试并获得证书。

二、具有丰富的工作经验和较强的工作能力。

我将领导及同事们对我的信任和期望化为工作的动力，

脚踏实地，认真学习，努力使自己成为一名业务“多面手”。

几年来，使自己组织协调能力、分析判断能力、处事应变能

力、社会交往能力都有了较大的提高，熟练掌握了会计操作

流程，能够独立完成信用社的会计核算，六年多来所经办的

业务未出现任何差错。工作能力得到领导和同事的肯定。

2002年、2003年两度参加了年终决算交叉检查。

三、熟悉计算机管理。

在大学时，我就利用课余时间努力研读计算机课程，擅

长程序设计，是教研室课题“某自动化控制系统”的系统分

析员和程序设计员。在走上工作岗位后，我深刻认识到计算

机技术在实际工作中的重要性，进一步学习计算机应用知

识，2002年通过了会计电算化考试并取得证书。在信用社实

施电算化的过程中，我与其他同事协助联社完成了某某等信

用社计算机帐务移植。运用所学知识，中某信用社工作时初

步建立了“贷款信息管理系统”，有效提高了供求管理的效

率。曾多次协助某某等信用社解决计算机操作中遇到的疑难

问题。

四、具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。

几年来的工作锻炼我的同时也在不断的考验我，使我承

受着巨大的压力，感受着工作的苦与乐，享受着一份耕