第一部分 第四单元 第20课时.doc

基础练习

1．(2024·十堰一模)在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cosB的值为(B)

A．eq\f(3,4) B．eq\f(3,5)

C．eq\f(4,5) D．eq\f(4,3)

2．(2024·云南)如图，在△ABC中，若∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，则tanA＝(C)

A．eq\f(4,5) B．eq\f(3,5)

C．eq\f(4,3) D．eq\f(3,4)

3．(2024·临夏州)如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，sinB＝eq\f(4,5)，则BC的长是(B)

A．3 B．6

C．8 D．9

4．(2024·孝感模拟)图1是某红色文化主题公园内的雕塑，将其抽象成如图2所示的示意图．测得∠A＝55°，阳光垂直照射地面时雕塑的影长AC＝2m，则雕塑的高BC的长约为(A)

(参考数据：sin55°≈0.82，cos55°≈0.57，tan55°≈1.43，结果保留两位小数)

A．2.86m B．1.64m

C．1.14m D．1.40m

5．(2024·雅安)在数学课外实践活动中，某小组测量一栋楼房CD的高度(如图)，他们在A处仰望楼顶，测得仰角为30°，再往楼的方向前进50米至B处，测得仰角为60°，那么这栋楼的高度为(人的身高忽略不计)(A)

A．25eq\r(3)米 B．25米

C．25eq\r(2)米 D．50米

6．(2024·南通)社团活动课上，九年级学习小组测量学校旗杆的高度．如图，他们在B处测得旗杆顶部A的仰角为60°，BC＝6m，则旗杆AC的高度为6eq\r(3)m.

7．(2024·湖北一模)学生甲在凉亭A处测得湖心岛C在其南偏西15°的方向上，又从A处向正东方向行驶300米到达凉亭B处，测得湖心岛C在其南偏西60°的方向上，则凉亭B与湖心岛C之间的距离为(150＋150eq\r(3))米．

8．(2024·眉山)如图，斜坡CD的坡度i＝1∶2，在斜坡上有一棵垂直于水平面的大树AB，当太阳光与水平面的夹角为60°时，大树在斜坡上的影子BE长为10米，则大树AB的高为(4eq\r(15)－2eq\r(5))米．

9．(2024·盐城)如图，小明用无人机测量教学楼的高度，将无人机垂直上升到距地面30m的点P处，测得教学楼底端点A的俯角为37°，再将无人机沿教学楼方向水平飞行26.6m至点Q处，测得教学楼顶端点B的俯角为45°，则教学楼AB的高度约为17m．(精确到1m，参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75)

能力提升

10．(2024·深圳)如图，在△ABC中，AB＝BC，tanB＝eq\f(5,12).D为BC上一点，且满足eq\f(BD,CD)＝eq\f(8,5)，过点D作DE⊥AD交AC延长线于点E，则eq\f(CE,AC)＝eq\f(20,21)．

11．(2024·湖南)某数学研究性学习小组在老师的指导下，利用课余时间进行测量活动．

活动

主题

测算某水池中雕塑底座的底面积

测量

工具

皮尺、测角仪、计算器等

活动过程

模型

抽象

某休闲广场的水池中有一雕塑，其底座的底面为矩形ABCD，其示意图如下：

测绘

过程

与数

据信

息

①在水池外取一点E，使得点C，B，E在同一条直线上；

②过点E作GH⊥CE，并沿EH方向前进到点F，用皮尺测得EF的长为4米；

③在点F处用测角仪测得∠CFG＝60.3°，∠BFG＝45°，∠AFG＝21.8°；

④用计算器计算得：sin60.3°≈0.87，cos60.3°≈0.50，tan60.3°≈1.75，sin21.8°≈0.37，cos21.8°≈0.93，tan21.8°≈0.40.

请根据表格中提供的信息，解决下列问题(结果保留整数)：

(1)求线段CE和BC的长度；

(2)求底座的底面ABCD的面积．

解：(1)∵GH⊥CE，EF的长为4米，∠CFG＝60.3°，

∴tan∠CFE＝tan60.3°＝eq\f(CE,EF)≈1.75，

∴CE＝7(米)；

∵∠BFG＝45°，

∴BE＝EF＝4米，

∴CB＝CE－BE＝3(米)；

(2)过点A作AM⊥GH于点M，如图所示：

∵∠AFG＝21.8°，

∴tan∠AFG＝tan21.8°＝eq\f(AM,MF)≈0.4，

∵AM＝BE＝4米，

∴MF＝10米，

∴AB＝ME＝10－4＝6米，

∴底座的底面ABCD的面积为3×6＝18(平方米).

12．(2024·山西)研学实践：为重温