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中国高校发展白皮书

WhitePaperontheDevelopmentofChinasUniversities

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目录/CONTENTS

高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化

建设的重大任务。我国高度重视高等教育事业的可持续健康发展,党的十八大以来,

以习近平同志为核心的党中央高度重视高校建设,并作出一系列重大决策部署。2015

年国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,2017年国务院颁

布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》,2018年国务院推出

《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》,一系列政策的出台系统推进了我

国“双一流”建设,打破了以往“985工程”“211工程”的身份固化机制,给予高

校新的平等发展空间。

习近平总书记在党的十九大报告中明确要求:“加快一流大学和一流学科建设,

实现高等教育内涵式发展”。《中国教育现代化2035》提出:“到2035年我国要总体

实现教育现代化,迈入教育强国行列”。党的十九届五中全会明确:“以推动高质量

发展为主题”,强调“建设高质量教育体系”。国家“十四五”发展规划强调:“提高

高等教育质量,支持发展高水平研究型大学,加强基础研究人才培养”。这一系列政

策部署不仅为我国高等教育事业描绘了蓝图,也为我国高校建设提出了更高要求。

贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展是“十四五”时期国家社

会经济发展的要义。建设高质量高等教育体系是“十四五”时期教育的重点工作,

是实现中华民族伟大复兴的必然要求。这对高校在人才培养、师资队伍、科学研究

等领域的建设提出了更高要求,扎根中国大地办学、为国家和区域输送更多高水平

人才、为国家科技创新体系贡献力量、着力培养担当民族复兴大任的时代新人是新

时代我国高校的使命和担当。

本报告从经费投入、师资队伍、人才培养、科学研究、学科建设、高校发展等维

度出发,通过数据分析、案例研究等方法,客观呈现近年我国高校发展现状与趋势。

近年来,我国高等教育建设取得了长足进步。众多高校加速发展,在新一轮“双

一流”建设中脱颖而出。我国高校正奋力书写高等教育内涵式高质量发展新篇章。

本报告的高校范围为中国内地高校,不包含中国香港、中国澳门和中国台湾地

区高校。地方高校是指主管部门为全国各省(自治区、直辖市),由地方行政部门划

拨经费的普通高等院校,以教育部2021年公布的《全国普通高等学校名单》为准。

本报告中的数据均来源于公开资料。报告中涉及的师资、项目、奖项等所属领

域由青塔数据团队人工划分,领域划分可能存在偏差。

经费投入

01

年度预算-

年度预算增长-

年度预算国际对比-

高等教育是国民教育体系的重要组成部分,是推动经济发展、知识技术创新和

社会进步的重要力量。近年来,我国高等教育发展迅速,已进入普及化发展阶段。

充足的经费投入是推动高等教育高质量发展的重要保障之一,是加强高校基础建设、

提升师资力量、改善科研条件等方面的前提条件。2016-2020年,我国高等教育经费

投入由10110亿元增至13999亿元,年平均增长率为6.73%。其中,2019年涨幅最

高,达12.08%。

本章节基于各高校2020-2022年预算数据,对高校年度预算收入、年度预算增

长情况进行分析,并展示了地方高校年度预算的省域差异。同时,选取国际顶尖高

校,对高校年度预算及其组成进行了国际对比与分析。我国高校整体预算经费呈增

长趋势,已有近20所高校年度经费超百亿,但各省(自治区、直辖市)高校间经费

差距仍较大。与国际顶尖高校相比,我国顶尖高校预算总量尤其是生均预算仍有一

定差距。

2

清华大学2021年预算达到317.28亿元,成为全国唯一一所预算超300亿元的

高校。浙江大学、北京大学2021年预算也超过了200亿元,分别为228.16亿元和

221.34亿元。中山大学为198.55亿元,上海交通大学为175.65亿元。

7所新晋“双一流”建设高校中,广州医科大学2

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