八年级下册语文期中期末考点讲练 04 名句默写（原卷版）2024-2025学年 统编版.docx

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八年级下册语文期中期末考点讲练

专题04名句默写（考题猜想）

1．（23-24八年级下·广西防城港·期中）根据语境填写古诗文。

近《诗经》

临水而立，吟咏对爱情的向往，“（1），在河之洲。（2），君子好逑”。??（《关雎》）

沉吟水畔，“（3），白露为霜。（4），在水一方”，但追寻的脚步从未停止。??（《蒹葭》）

临古记

缘溪而行，渔人偶遇桃花林，“中无杂树，（5），”，浪漫静谧。??（陶渊明《桃花源记》）

访律诗

崔颢远望黄鹤楼，不禁感慨岁月悠悠、世事茫茫：“（6），。”??（崔颢《黄鹤楼》）

孟浩然遥望洞庭湖，震撼于“（7），”的磅礴气势。??（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

2．（23-24八年级下·广东韶关·期中）默写古诗文。

（1）蒹葭苍苍，。所谓伊人，。（《蒹葭》）

（2）关关雎鸠，，，君子好逑。（《关雎》）

（3）微君之躬，？（《式微》）

（4），波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，。（陶渊明《桃花源记》）

（6）数字在古诗中的连续运用，往往给读者带来奇妙的美感，如在《送杜少府之任蜀州》中的“，”就连续使用了数字。还有《子衿》中的“，”前后数字对比，写出了自己的感慨。

3．（22-23八年级下·四川南充·期中）默写填空。

（1），潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（2），只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

（3）是故学然后知不足，。（《虽有嘉肴》）

（4）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）

（5）《茅屋为秋风所破歌》中表达作者博大的济世情怀和忧国忧民的诗句是：，!

（6）韩愈的《马说》中表明中心论点的句子是：，。

4．（23-24八年级下·江苏南京·期中）古诗文名句默写。

（1）窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）

（2），在水一方。（《诗经·蒹葭》）

（3），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）中无杂树，芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》）

（6）伐竹取道，下见小潭，。（柳宗元《小石潭记》）

5．（23-24八年级下·河北邢台·期中）诗文的一字一句，让你如沐春风。晓冀以“诗文之美”为专题，将本学期已学的古诗文句辑录到一起。请阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

徜徉古诗文的海洋，与美相遇，总能荡起心灵的涟漪。读“芳草鲜美，①”（《桃花源记》），见花草之美；读“潭西南而望，②，③”（《小石潭记》），赏小溪蜿蜒曲折之美；读“④，左右采之”（《关雎》），品劳动之美；读“⑤，天涯若比邻”（《送杜少府之任蜀州》），品友情之美；读“气蒸云梦泽，⑥”（《望洞庭湖赠张丞相》），观洞庭湖气势磅礴之美。

6．（23-24八年级下·江西九江·期中）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）看着村里文化广场上追逐嬉戏的孩子、谈笑的老人，我不禁想起《桃花源记》中的句子“，”。

（2）《送杜少府之任蜀州》中表达挚友远在天南海北却心意相通，情谊能够突破空间阻隔的千古名句是：“，。”

（3）《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深，因追求不到而痛苦难眠的句子是：“，。”