2025年大学试题(农学)-田间试验与统计考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年大学试题(农学)-田间试验与统计考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.有一橡胶品比试验，有A、B、C、D、E、F、G，7个品种，其中B为对照，采用随机区组设计，3次重复，小区计产面积600m2，根据产量结果进行方差分析。请回答以下问题。 （1）补充方差分析表 （2）根据方差分析表，请说明处理间由F检验得到的结论。 （3）多重比较（SSR法） ①计算小区平均数比较的 ②橡胶品比试验产量平均数的LSR值表 ③橡胶品比试验品种平均产量比较表 ④试验结论

2.单因素完全随机试验设计进行方差分析，总变异可以分解为处理间变异、区组间变异和误差三项。

3.反映资料离散性的特征数是（）。

A、参数

B、平均数

C、变异数

D、代表数

4.土壤差异的估测方法有：（）、（）。

5.系统误差影响数据的准确性，而偶然误差影响数据的精确性。

6.在统计学上常常用极差（或范围）度量样本中每个数与平均数之间的关系。

7.采用成对数据分析还是成组数据分析是由试验方案所决定的。

8.某样本有17个观测值，进行该样本的平均数与总体平均数的显著性检验时，若计算的t值为8.71（已知t0.05（16）=2.120），则（）。

A、否定无效假设

B、接受无效假设

C、否定备择假设

D、无法作出统计推断

9.何谓定量资料、定性资料？各有何特点？

10.试验中同一性状的重复观察值彼此接近的程度，称为（）。

11.不论哪种类型的田间试验，所设的水平就是处理。

12.简述平均数在统计上有什么用途？

13.在随机区组设计中，各区组的延长方向及区组内各小区的延长方向与土壤肥力梯度的方向要分别（）。

A、平行，平行

B、垂直，垂直

C、垂直，平行

D、平行，垂直

14.有一小麦栽培试验，供试品种为甲、乙、丙三个，播期为9月30日和10月10日，试写出该试验的各处理名称。

15.下列描述不属于正态分布特征的是（）。

A、左右对称

B、单峰分布

C、中间大两头小

D、概率处处相等

16.裂区设计中的主区处理是指（）。

A、精确度稍低的因素的各个水平

B、精确度稍高的因素的各个水平

C、水平数多的因素

D、水平数少的因素

17.正态分布有两个参数，（）和标准差σ。

18.总体平均数95%置信区间表示为（）。

A、

B、

C、

D、

19.简述控制田间试验误差的途径？

20.有一甜玉米品种比较试验，顺序排列。要判断某品种的生产力确优于对照，其相对生产力一般至少应超过对照（）以上。

A、1%

B、5%

C、15%

D、10%

21.什么是变异数，变异数在统计中有什么用途？

22.回归模型双变量资料中，当x取某一定值时，只有唯一确定的y值与之相对应。

23.从株高变化在100厘米至120厘米某小麦品种群体中准确地测得某一株的标准高度为105厘米的概率等于零。

24.决定系数（r2）既可表示相关的程度，又可表示相关的性质。

25.同一资料相关系数（r）和决定系数（r2）符号必定一致。

26.样本容量n指一个总体中变量的个数。

27.对于大样本平均数的假设测验，可使用（）。

A、u测验

B、t测验

C、χ2测验

D、F测验

28.t检验法是检验（）个平均数之间的差异，而（）是对3个以上平均数间的差异进行显著性检验。

29.番茄重量（x）和番茄直径（y）的相关系数r=0.7495，表明番茄重量的变异平方和有74.95%是番茄直径的不同所造成。

30.一个试验资料的方差分析数学模型的确定，是在获取试验结果之前就已确定。

31.什么是小概率事件不可能性原理？它有什么用途？

32.某样本观察值为12，14，15，15，16，17，18，15，则该样本的算术平均数为（），中数为（），众数为（）。

33.方差分析有3个基本假定：一是处理效应与环境效应等应该具有（）；二是试验误差εij应该是随机的、彼此独立的，作正态分布，即（）；三是所有试验处理必须具有共同的误差方差，即（）。

34.方差分析中的“可加性”假定是（）的保证。

A、正确分解总变异的平方和和自由度

B、作出正确计算

C、作出正确的F测验