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吉林省长春市朝阳区名校2022-2023学年高二下学期期中考试生物学试题(含答案).docxVIP

吉林省长春市朝阳区名校2022-2023学年高二下学期期中考试生物学试题(含答案).docx

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吉林省长春市朝阳区名校2022-2023学年高二下学期期中考试生物学试题

姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、选择题(1-20单选,21-25不定项选择每小题2分共50分。)

1.下图表示利用葡萄汁进行发酵时可能发生的物质变化。下列有关叙述错误的是()

A.过程③④⑤都需要O2参与

B.当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可以直接发生过程⑤

C.过程②④所需要的最适温度相同

D.酵母菌发生过程①②的场所相同

2.下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法错误的是()

A.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行

B.步骤①中,待倒入的培养基冷却后盖上培养Ⅲ的Ⅲ盖

C.步骤③中,每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理

D.划线接种结束后,将图④平板倒置后放入培养箱中培养

3.分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是

①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂

⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐

A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑧ D.①④⑥⑦

4.甜瓣子是豆瓣酱的重要成分,风味受蚕豆蛋白分解产生的氨基酸影响,也受发酵过程中不同微生物的多种代谢产物影响。其生产工艺如下图所示。某研究团队对加盐水后的发酵阶段的传统工艺(盐度15%,温度37℃,发酵30天)进行了改良,改良后甜瓣子风味得以提升。

两种工艺的结果比较如下图。

下列关于本研究的描述,错误的是()

A.蚕豆瓣可提供微生物生长繁殖所需的碳源和氮源

B.温度与盐度都影响微生物的生长繁殖

C.定期取样,使用平板划线法统计活细菌总数

D.新工艺中甜瓣子风味提升,与前、中期活微生物总数高和氨基酸终产量高均有关

5.2020年初,荷兰某研究所利用蛇干细胞培养出可分泌毒液的蛇毒腺微型组织,使获取毒素的途径更加安全和简单。下列叙述正确的是()

A.培养蛇干细胞时,所需的营养物质与植物细胞培养相同

B.蛇毒腺微型组织中的细胞基因的表达与蛇胚胎干细胞不完全相同

C.人工诱导蛇胚胎干细胞大量增殖即可直接获得大量分泌毒液的细胞

D.培养蛇毒腺微型组织与培养哺乳动物细胞的条件完全相同

6.如图为植物细胞A、B融合后再生出新植株的部分过程示意图,请据图分析,以下叙述错误的是()

A.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞

B.在形成再生植株的过程中与植物组织培养相似的步骤是④⑤

C.原生质体融合成为一个新的杂种细胞的标志是出现新的细胞壁

D.亲本植物A的细胞与亲本植物B的细胞诱导融合后,形成的杂种细胞中两两融合的细胞类型有3种

7.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是()

A.选择幼龄动物的组织进行细胞培养,有利于获得大量细胞

B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植,可提高克隆动物的成功率

C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养,可获得脱毒苗

D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理,一定可获得优质的突变体

8.为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用帕金森病模型鼠进行如下图所示实验,下列相关叙述不正确的是()

A.过程①中选择MⅡ期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复

B.过程②重组细胞培养依次经历了桑葚胚、原肠胚和囊胚等过程

C.过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达

D.过程④对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能

9.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()

A.受精过程中防止多精入卵的屏障就是卵细胞膜反应

B.卵裂期细胞数目增多,体积变小,有机物含量和种类不断减少

C.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

D.体外培养的动物细胞均表现出细胞贴壁生长现象

10.有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是()

A.利用组织培养技术培养脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种

B.利用组织培养技术获得的名贵兰花的种苗,能保持亲本的优良性状

C.利用细胞培养技术获得紫草宁,实现了细胞产物的工厂化生产

D.利用体细胞杂交技术获得“白菜-甘蓝”,克服了生物远缘杂交不亲和的障碍

11.如图所示为早期胚胎发育过程。下列叙述错误的是()

A.从a到e中,适宜于牛的胚胎移植的时期有d、e

B.可从图e的①中分离出胚胎干细胞

C.图e的③将来可发育成胎膜和胎盘

D.图中各阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能

12.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,图中a、b、c表示现代工程技术,①②③分别表示其结果。下列说法正确的是()

A.若a是体细胞核移植技术,则

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