读《童年》有感(真题15篇).pdf

读《童年》有感（通用15篇）

读《童年》有感(通用15篇)

当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写

读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的读

《童年》有感，欢迎大家分享。

读《童年》有感1

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的

桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学

家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母

亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外

祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖

父也破了产，便走上社会，独立谋生。

看了阿廖沙的童年生活之后，我常常不仅的想：阿廖沙的生活这

么的痛苦，在那么血腥的生活之下还保持着如此正直的心真让我感动！

如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有阿廖沙那么困苦的

人了，也就不会有那么悲惨的《童年》了！我禁不住想到了自己，我

今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想

自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了

一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸

爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同

一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿

辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个

世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事

件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在

生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，

就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读《童年》有感2

《童年》的作者是高尔基，是高尔基以自身经历为原型创作的自

传体小说三部曲中的第一部，其他两部分《在人间》、《我的大学》，

它讲述的是廖沙（高尔基的乳名）三岁十一这一时期的童年生活。小

说从“我”随母亲去投奔外祖父家写起，到外祖父叫“我”去“人间”

混饭吃结束。

这一篇读后感生动形象地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人

民的生活状况。《童年》这篇短文写出了外祖父随着家业的蓑落，他

变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们。而外祖母

慈祥善良，聪明而能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的

宽大胸怀，外祖母如一盏明灯，照亮了阿谬沙敏感而孤独的心。高尔

基的两个舅舅一天到晚为家产而争吵，并且粗野，自私的市侩和疯狂

的虐待自己的妻子。在这弥漫着残酷的仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙

已早已感受到人间的痛苦和丑恶。

”米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着弟弟的脸就是一下，弟弟大吼一

声，揪住了他，两个人在地板上滚开了，发出一片喘息，呻吟，辱骂

的声音“，这一段话可以看出俄国下层人民沉重的生活状况，批判了

小市民的自私残暴。

”谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？不什么了

不起的！“这一段写出了阿廖沙与外祖母相依为命的一段生活，作者

对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺，对外祖母的宽厚善良和阿廖

沙的懂事和听话进行了细致的描述。

长大以后，高尔基没有被压跨和变坏，反而成长为一个坚强、勇

敢、善良的一个人人。

读《童年》，我感受到我们要学习高尔基和外祖母这样品格好的

人，我们要学会做一个勇敢、坚强的人。

读《童年》有感3

自从读了高尔基的著作《童年》以后，我对书中的外祖母敬佩不

已。外祖母是一个慈爱、善良、乐观的人。面对困难，他从不低头，

也从不抱怨。而用积极、乐观的心态去面对。无论遇到多么大的困难，

他也从不放弃。外祖母的善良令人感动。即使外祖父把一小半没有的

东西给他，并把她赶出家门，外祖母也没有憎恨过外祖父。并在外祖

父困难的时候尽全力帮助他。外祖父总是打骂外祖母，最厉害的时候

竟把发卡扎进外祖母的头。可以想象一下，这是怎样的疼痛。可外祖

母却还是尽心尽力地照顾他。并劝说阿辽沙不要去替她报仇。被赶出

家的外祖母靠辛苦赚的微薄工资和自己的孙子阿辽沙过着艰苦的生活。

可为了报答上苍，她每天晚上和阿辽沙一起将食物和钱放在贫困人家

的窗户上。阿辽沙曾问外祖母，我们生活本来就很贫困了，为什么还

要救助别人呢？可外祖母却说：“上帝让我过上了好日子，我也要报

答上帝。我把食物放在他们的窗户上，当他们醒来就认为这些